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Zeitleiste v. Chr. / n. Chr.

119.52
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialBedruckter Karton
Abmessungen30 × 20 × 0.5 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Zeitleiste v. Chr. / n. Chr. — Katalogansicht
Über

Zeitleiste v. Chr. / n. Chr. ist ein Land- und Wasserformen Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Diese Zeitleiste v. Chr. / n. Chr. ist ein wesentliches Montessori-Material, das die Konzepte historischer Zeiträume und chronologischen Denkens greifbar macht. Das Akkordeon-Design mit klar beschrifteten Zeitraumunterteilungen hilft jungen Lernern, die Organisation historischer Ereignisse vor und nach unserer Zeitrechnung zu verstehen und unterstützt ihren sich entwickelnden Sinn für Zeit und Abfolge.

Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.
— Maria MontessoriErziehung für eine neue Welt
Kostenloser VersandAb 150€ Bestellwert
2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.

— Maria Montessori, Erziehung und Frieden

Die Zeitleiste v.Chr./n.Chr. spricht das wachsende Bewusstsein des Kindes an, dass Ereignisse vor seiner eigenen Existenz stattfanden, und antwortet auf seine natürliche Neugier über die ferne Vergangenheit. Diese akkordeonartig gefaltete Zeitleiste bietet eine konkrete visuelle Darstellung abstrakter zeitlicher Konzepte und ermöglicht Kindern, die Unterteilung zwischen v.Chr.- und n.Chr.-Perioden physisch zu handhaben und zu erkunden. Die klar gekennzeichneten Zeiteinteilungen verwandeln das unsichtbare Konzept historischer Zeit in etwas Greifbares, das junge Lernende sehen, berühren und ordnen können. Durch das Auseinanderfalten und Untersuchen der Zeitleiste v.Chr./n.Chr. entwickeln Kinder ihr Verständnis chronologischer Abfolge über die persönliche Erfahrung hinaus. Das lineare Design des Materials spiegelt den sich entwickelnden mathematischen Geist des Kindes wider, der Informationen ordnen und klassifizieren möchte. Durch die Arbeit mit der Zeitleiste v.Chr./n.Chr. beginnen Kinder zu begreifen, dass Geschichte weit über ihre unmittelbare Welt hinausreicht, und werden auf spätere historische Studien vorbereitet, während ihr gegenwärtiges Bedürfnis befriedigt wird, zu verstehen, wo sie im großen Zeitrahmen stehen.

Verständnis der Teilung zwischen v. Chr. und n. Chr.Chronologisches Denken und Fähigkeit historische Ereignisse zu ordnenVokabular für Zeiträume und historische TerminologieVisuell-räumliche Fähigkeiten durch ZeitleistenmanipulationGrundlegende Konzepte für spätere historische Studien
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

v. Chr. ZeitleistenkarteGefalteter Karton mit Periodeneinteilung
n. Chr. ZeitleistenkartePassende Karte für die Zeitrechnung
Aktivitätsleitfaden
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Lassen Sie das Kind das Tempo des Aufklappens bestimmen

Lassen Sie das Kind das Tempo des Aufklappens bestimmen, um Vorfreude und Engagement aufzubauen

Lassen Sie das Kind das Tempo des Aufklappens bestimmen, um Vorfreude und Engagement aufzubauen
2

Verwenden Sie einfache Sprache

Verwenden Sie einfache Sprache: \"v. Chr. bedeutet vorher, n. Chr. bedeutet nachher\"

Verwenden Sie einfache Sprache: \"v. Chr. bedeutet vorher, n. Chr. bedeutet nachher\"
3

Nutzen Sie physische Bewegung

Nutzen Sie physische Bewegung, um das Konzept der vorwärtsfließenden Zeit zu verstärken

Nutzen Sie physische Bewegung, um das Konzept der vorwärtsfließenden Zeit zu verstärken
4

Beginnen Sie mit Ereignissen aus bekannten Geschichten

Beginnen Sie mit Ereignissen aus bekannten Geschichten, wie \"als die Dinosaurier lebten\" für v. Chr.

Beginnen Sie mit Ereignissen aus bekannten Geschichten, wie \"als die Dinosaurier lebten\" für v. Chr.
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

Premium-Karton

Dieser hochwertige Karton bietet die nötige Strapazierfähigkeit für wiederholtes Falten und Entfalten, während Kinder das BC/AD-Zeitleisten-Konzept erkunden. Die Archivqualität gewährleistet, dass die historischen Zeitabschnitte auch bei intensiver Klassennutzung scharf und lesbar bleiben.

Grammatur:250g/m² Archivkarton
02

Präzisions-Leporello-Design

Die präzise geritzten Faltlinien ermöglichen gleichmäßige, saubere Leporello-Faltungen, die Kindern helfen, die sequenzielle Natur historischer Zeitperioden zu verstehen. Jede Faltung stellt eine klare Trennung zwischen Zeitsegmenten dar und macht das abstrakte Konzept chronologischer Abfolge greifbar.

Konstruktion:Maschinell geritzte Faltlinien
03

Pädagogischer Zeitleisten-Druck

Die Zeitleisten-Markierungen und Periodenbezeichnungen sind mit speziellen lichtbeständigen Tinten gedruckt, die auch bei wiederholter Handhabung ihre Klarheit bewahren. Dies gewährleistet, dass die BC/AD-Unterteilungen und chronologischen Markierungen lebhaft und lesbar bleiben.

Tintentyp:Lichtbeständige Lehrpigmente
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Historisches Bewusstsein

Führt grundlegende Konzepte historischer Zeiträume und das v. Chr./n. Chr.-System in einem altersgerechten Format ein.

Sequenzielles Denken

Das Akkordeon-Design fördert das Fortschreiten von links nach rechts, unterstützt die Lesebereitschaft und das chronologische Verständnis.

Abstrakte Begriffsbildung

Hilft Kindern, abstrakte Zeitkonzepte durch konkrete visuelle Darstellung historischer Epochen zu erfassen.

Klassifikationsfähigkeiten

Beschriftungen der Zeitepochen-Hierarchie entwickeln die Fähigkeit, Informationen systematisch zu kategorisieren und zu ordnen.

Technische Details

Spezifikationen

Maße30 × 20 × 0.5 cm
FormatAccordion-fold design
HauptmaterialBedruckter Karton
KonstruktionGefaltete Papierkarten
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer15-30 Minuten
ReinigungMit trockenem Tuch abwischen; Feuchtigkeit vermeiden
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Die Zeitleiste einführen, nachdem Kinder mit persönlichen Zeitleisten gearbeitet haben und sequentielle Anordnung verstehen

Erste Präsentationen einfach halten — auf die v

Die Zeitleiste dort aufbewahren, wo Kinder unabhängig darauf zugreifen können für wiederholte Erkundung

Zeitlinienarbeit mit Kulturstudien und Geschichten aus verschiedenen historischen Epochen verbinden

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Für welches Alter ist die Zeitleiste v. Chr./n. Chr. geeignet?

Die Zeitleiste v. Chr./n. Chr. ist für Kinder von 3 bis 6 Jahren konzipiert, kann jedoch eingeführt werden, wenn Kinder Bereitschaft für das Verständnis von Zeitkonzepten zeigen, und dient als Referenzmaterial während der gesamten Grundschulzeit.

Wie unterstützt diese Zeitleiste die Montessori-Lernprinzipien?

Dieses Material bietet eine konkrete, visuelle Darstellung abstrakter Zeitkonzepte und ermöglicht es Kindern, chronologische Abfolgen physisch zu manipulieren und zu erkunden. Das Ziehharmonika-Design ermöglicht praktisches Lernen und hilft Kindern, ihr Verständnis historischer Perioden durch sensorische Erfahrung zu entwickeln.

Welche Maße und Materialien hat diese Zeitleiste?

Die Zeitleiste verfügt über ein Ziehharmonika-Design, das ausgeklappt werden kann, um die gesamte Zeitspanne der v. Chr./n. Chr.-Perioden zu zeigen. Sie besteht aus strapazierfähigen Materialien für den Klassenzimmergebrauch mit deutlich gekennzeichneten Unterteilungen und Periodenmarkierungen, die für kleine Kinder leicht lesbar und verständlich sind.

Wie können Lehrkräfte diese Zeitleiste in den täglichen Unterricht einbinden?

Lehrkräfte können diese Zeitleiste nutzen, um historische Persönlichkeiten, Ereignisse und kulturelle Entwicklungen vorzustellen. Sie dient als Bezugspunkt für Erzählungen, Geburtstagsfeiern historischer Persönlichkeiten und kann mit anderen Montessori-Geschichtsmaterialien wie der Zeitleiste des Lebens oder Grundbedürfnis-Tabellen kombiniert werden.

Enthält diese Zeitleiste konkrete historische Ereignisse oder nur Zeitabschnitte?

Die Zeitleiste zeigt hauptsächlich die Einteilung in die Perioden v. Chr. (vor Christus) und n. Chr. (nach Christus) mit deutlichen Periodenmarkierungen. Lehrkräfte können eigene Ereigniskarten, Bilder oder Beschriftungen hinzufügen, um sie für bestimmte Unterrichtseinheiten oder Kulturstudien anzupassen.

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