Ebene 1 · 0 bis 3 JahreSäugling & Kleinkind
Der absorbierende Geist
In dieser sensiblen Phase absorbieren Kinder ihre Umgebung mühelos. Unsere Materialien unterstützen die motorische Entwicklung, die sensorische Erkundung und den Spracherwerb.
Maria Montessori beobachtete, dass Kinder vier Entwicklungsebenen durchlaufen, jede mit eigenem Charakter, eigenen Empfindlichkeiten und eigens darauf abgestimmten Materialien.
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Ebene 1 · 0 bis 3 JahreDer absorbierende Geist
In dieser sensiblen Phase absorbieren Kinder ihre Umgebung mühelos. Unsere Materialien unterstützen die motorische Entwicklung, die sensorische Erkundung und den Spracherwerb.
Ebene 2 · 3 bis 6 JahreDer bewusste Arbeiter
Kinder beginnen, ihre Erfahrungen zu klassifizieren und zu ordnen. Dies ist die beste Zeit für die Entwicklung praktischer Lebensfertigkeiten, sensorischer Verfeinerung und der Grundlagen von Mathematik und Sprache.
Ebene 3 · 6 bis 9 JahreDer denkende Geist
Kinder entwickeln ein denkendes Bewusstsein und einen moralischen Sinn. Sie sind von großen Fragen, gemeinsamer Arbeit und dem Verstehen von Zusammenhängen angezogen.
Ebene 4 · 9 bis 12 JahreDas soziale Wesen
Voradoleszente entwickeln kritisches Denken, soziales Bewusstsein und tieferes abstraktes Denken. Sie versuchen, ihren Platz in der Gesellschaft und Geschichte zu verstehen.
Maria Montessori teilte die Kindheit in vier deutlich getrennte Sechsjahresphasen ein, jede mit eigenen Bedürfnissen und Stärken.
0 bis 3 Jahre
Der absorbierende Geist
3 bis 6 Jahre
Der bewusste Arbeiter
6 bis 9 Jahre
Der denkende Geist
9 bis 12 Jahre
Das soziale Wesen
Wir betrachten die aktuellen Interessen, den Entwicklungsmoment und bereits vorhandene Materialien und zeigen Ihnen dann, was passt.
