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Karten der Weltteile

29.02
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialStabiler Karton
AbmessungenCa. 15 × 20 × 3 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Karten der Weltteile — Katalogansicht
Über

Karten der Weltteile ist ein Land- und Wasserformen Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Passend für Kinder von 3-6 Jahren, führen diese Geografie-Karten der Weltteile junge Lernende durch farbcodierte Kontinentdarstellungen in die Weltgeografie ein. Die horizontalen Streifenformatkarten helfen Kindern, die sieben Kontinente zu erkennen und zu benennen und gleichzeitig ein Verständnis der großen Landmassen der Erde zu entwickeln. Jede Karte präsentiert klare Kontinentumrisse, die den Montessori-Ansatz zum konkreten geografischen Lernen unterstützen.

Die Sinne, als Entdecker der Welt, öffnen den Weg zum Wissen.
— Maria MontessoriDie Entdeckung des Kindes
Kostenloser VersandAb 150€ Bestellwert
2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.

— Maria Montessori, Die Entdeckung des Kindes

Die Karten der Weltteile erfüllen das Bedürfnis des jungen Kindes, seinen Platz in der größeren Welt durch konkrete visuelle Darstellungen zu verstehen. Diese farbcodierten Kontinentkarten bieten die erste geographische Abstraktion, die die unmittelbare Umgebung des Kindes mit globalem Bewusstsein verbindet. Das horizontale Streifenformat dieser Weltteilkarten ermöglicht es Kindern, die einzigartige Form und Farbe jedes Kontinents zu isolieren und klare mentale Eindrücke zu schaffen, bevor sie auf komplexere Karten treffen. In der Montessori-Geographie dienen diese Karten als Grundlage für das Verständnis, dass die Erde aus unterschiedlichen Landmassen besteht, jede mit einzigartigen Merkmalen. Das Farbcodierungssystem in diesen Weltteilkarten schafft dauerhafte visuelle Assoziationen, die Kinder während ihrer gesamten geographischen Studien wiedererkennen werden. Durch die Präsentation von Kontinenten als separate, manipulierbare Karten statt einer festen Karte können Kinder die Landmassen der Erde physisch anordnen und umordnen und Beziehungen zwischen Kontinenten durch eigene Erkundung entdecken.

Erkennung und Benennung der sieben KontinenteVisuelle Unterscheidung von Kontinentformen und -grenzenEntwicklung geografischen Wortschatzes und NomenklaturVerständnis der Aufteilung der Erde in verschiedene LandmassenGrundlage für komplexere geografische Konzepte
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

GeographiekartenCa. 8 Karten mit Weltkontinenten
AufbewahrungsbehälterTransparente Kunststoffbox für organisierte Aufbewahrung
Aktivitätsleitfaden
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Stellen Sie drei Kontinentkarten mit der Drei-Perioden-Lektion vor

Stellen Sie drei Kontinentkarten mit der Drei-Perioden-Lektion vor, zeigen Sie auf jede farbige Form und benennen Sie sie deutlich

Beginnen Sie mit Kontinenten mit markanten Formen wie Afrika oder Südamerika
2

Laden Sie das Kind ein

Laden Sie das Kind ein, jede Karte mit entsprechenden Objekten wie Kontinent-Puzzleteilen oder Globusreferenzen abzugleichen

Verwenden Sie einheitliche Farbkodierung bei allen geographischen Materialien
3

Spielen Sie Identifikationsspiele

Spielen Sie Identifikationsspiele, bei denen das Kind bestimmte Kontinente findet, wenn sie benannt werden

Gehen Sie vom Erkennen zum Abrufen über, indem Sie schließlich fragen: Welcher Kontinent ist das?
4

Ermutigen Sie das Kind

Ermutigen Sie das Kind, die Karten in verschiedenen Mustern anzuordnen und über seine Beobachtungen zu sprechen

Akzeptieren Sie anfangs jede Anordnung und konzentrieren Sie sich auf die Kontinentidentifikation statt auf geographische Genauigkeit
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

FSC-zertifiziertes Buchenholz

Aus nachhaltig bewirtschafteten europäischen Wäldern bezogen. Buchenholz wird für seine außergewöhnliche Haltbarkeit, glatte Maserung und natürliche Wärme gewählt, die zum Berühren einlädt.

Herkunft:Mitteleuropäische Wälder mit FSC-Zertifizierung
02

100% Baumwollstoff

Natürliche, ungebleichte Baumwolle in kinderfreundlichen Farben. Der Stoff bietet die richtige Reibung für sich entwickelnde Finger und ist gleichzeitig sanft zu empfindlicher Haut.

Standard:OEKO-TEX® zertifiziert, frei von Schadstoffen
03

Ungiftige Lackierung

Wasserbasierte, kindersichere Lackierung, die den strengsten europäischen Sicherheitsstandards entspricht. Entwickelt, um jahrelangem täglichem Gebrauch standzuhalten, ohne abzusplittern oder abzublättern.

Zertifizierung:EN 71 Spielzeugsicherheitsstandard konform
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Geographic Awareness

Introduces fundamental concepts of continents and world geography through visual learning.

Visual Discrimination

Color-coding helps children distinguish between different continental regions and develop classification skills.

Cultural Understanding

Lays foundation for understanding global diversity and different parts of our world.

Language Development

Builds geographical vocabulary as children learn to name and identify continents.

Technische Details

Spezifikationen

Kartenset-MaßeCa. 15 × 20 × 3 cm
KartenmaterialStabiler Karton
AufbewahrungsbehälterTransparenter Kunststoff
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer15-20 Minuten
ReinigungKarten mit leicht feuchtem Tuch abwischen; vor dem Aufbewahren vollständig trocknen lassen
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Stellen Sie die Karten während der Präsentationen auf Augenhöhe des Kindes aus für optimalen visuellen Zugang

Richten Sie einen festen Geographiebereich ein, in dem diese Karten für selbstständige Arbeit zugänglich bleiben

Verbinden Sie das Kontinentstudium mit kulturellen Aktivitäten, indem Sie über Kinder oder Gegenstände von jedem Kontinent sprechen

Verwenden Sie diese Karten als Referenzmaterialien bei der Einführung neuer geographischer Konzepte

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Für welche Altersgruppe sind diese Weltteile-Karten konzipiert?

Diese Karten sind speziell für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren konzipiert und stimmen mit dem Montessori-Frühkindheitslehrplan zur Einführung geografischer Konzepte für junge Lernende überein.

Wie viele Kontinente sind in diesem Kartenset enthalten?

Das Set enthält alle sieben Kontinente (Afrika, Antarktika, Asien, Australien/Ozeanien, Europa, Nordamerika und Südamerika), jeweils mit klaren Kontinentumrissen in farbkodiertem Format dargestellt.

Was ist das horizontale Streifenformat und warum wird es verwendet?

Das horizontale Streifenformat präsentiert jede Kontinentkarte in einer länglichen rechteckigen Form, was es kleinen Kindern erleichtert, die verschiedenen Kontinente zu handhaben, anzuordnen und zu vergleichen und dabei ihre visuellen Unterscheidungsfähigkeiten zu entwickeln.

Wie unterstützen diese Karten den Montessori-Lernansatz?

Diese Karten bieten konkrete, praktische Materialien, die es Kindern ermöglichen, geografische Konzepte physisch zu manipulieren und zu erforschen und dabei vom konkreten zum abstrakten Verständnis überzugehen, wie es in der Montessori-Pädagogik betont wird.

Können diese Karten mit anderen Montessori-Geografiematerialien verwendet werden?

Ja, diese Karten ergänzen andere Montessori-Geografiematerialien wie die Kontinent-Puzzlekarten, den Globus und farbige Kontinentordner und schaffen ein umfassendes Geografielernerlebnis.

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