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Kleine Zahlenstäbe

129.59
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialMassivholz with ungiftig Farbe
Abmessungen30 × 20 × 5 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Kleine Zahlenstäbe
Über

Kleine Zahlenstäbe ist ein Einführung in Zahlen Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Die kleinen Zahlenstäbe führen Kinder durch sensorische Untersuchung in mathematische Konzepte von Menge und linearer Messung ein. Jeder Holzstab nimmt um eine Einheit an Länge zu, mit abwechselnd roten und blauen Segmenten, die eine visuelle Darstellung der Zahlen 1-10 bieten und die Entwicklung mathematischen Denkens unterstützen.

Das größte Zeichen des Erfolgs für einen Lehrer ist es, sagen zu können: „Die Kinder arbeiten jetzt, als ob ich nicht existierte."
— Maria MontessoriDas kreative Kind
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2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.

— Maria Montessori, Kosmische Erziehung

Die Kleinen Zahlenstangen erfüllen ein kritisches Entwicklungsbedürfnis, indem sie abstrakte numerische Konzepte durch Holzsegmente greifbar machen, die Kinder halten, vergleichen und anordnen können. Die abwechselnden roten und blauen Abschnitte jeder Stange verwandeln das Zählen von Auswendiglernen in physische Entdeckung, bei der das Kind erfährt, dass drei buchstäblich drei verbundene, in Reihenfolge bemalte Einheiten sind. Die präzisen inkrementellen Längen dieser Holzstangen ermöglichen es Kindern, mathematische Beziehungen in ihren Händen zu fühlen — dass vier eine Einheit länger als drei ist, und schaffen sensorische Erinnerung an Menge. Im Gegensatz zu abstrakten Zahlensymbolen lassen diese bemalten Holzstücke Kinder ihr Verständnis des Dezimalsystems durch Manipulation aufbauen, wenn sie entdecken, dass die Zehnerstange genau zehn abwechselnd gefärbte Segmente enthält. Die Kleinen Zahlenstangen überbrücken die Lücke zwischen dem konkreten Denken des Kindes und mathematischer Abstraktion, indem sie eine materielle Darstellung bieten, bei der jede Zahl physisches Gewicht, Länge und ein markantes rot-blaues Muster hat, das ihrem Wert entspricht.

Verständnis der Zahlen 1–10 als messbare Mengen durch StablängenEntwicklung der Eins-zu-eins-Zuordnung durch Zählen farbiger SegmenteAufbau linearer Messkonzepte durch systematischen GrößenvergleichVorbereitung auf Addition durch Kombinieren von Stäben zu gleichen LängenAufbau des Zahlenraums durch geordnete Anordnung
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

10 ZahlenstangenAbgestufte Längen von 1 bis 10 Einheiten
HolzaufbewahrungsboxMit angepassten Fächern zur Organisation
Aktivitätsleitfaden
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Laden Sie das Kind ein

Laden Sie das Kind ein, eine Stange nach der anderen zu tragen, um ein Treppenmuster zu bauen, beginnend mit der kürzesten

Modellieren Sie das horizontale Halten der Stangen mit beiden Händen, um Respekt für das Material zu zeigen
2

Nach dem Anordnen fahren Sie

Nach dem Anordnen fahren Sie entlang jeder Stange von links nach rechts und zählen die Segmente laut

Berühren Sie jeden Farbwechsel, um die einzelnen Einheiten innerhalb jeder Stange zu betonen
3

Wählen Sie eine beliebige Stange

Wählen Sie eine beliebige Stange, zählen Sie ihre Segmente und finden Sie ihre Position auf der Treppe

Beginnen Sie mit Stange 3 oder 4 für frühen Erfolg, bevor Sie längere Stangen versuchen
4

Führen Sie Kombinationen ein

Führen Sie Kombinationen ein, indem Sie Stange 2 und Stange 3 Ende an Ende neben Stange 5 legen

Richten Sie die Stangen präzise aus, um exakte Längenübereinstimmung zu zeigen
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

Solid Wood Construction

Each rod is crafted from durable hardwood, providing the weight and substance children need to understand the physical representation of quantity.

Origin:Sustainably sourced hardwood
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Mathematical Foundation

Introduces counting, sequence, and the decimal system through concrete manipulation of graduated lengths.

Visual Discrimination

The alternating color pattern helps children visually distinguish individual units within each quantity.

Order and Sequence

Arranging rods by length develops understanding of mathematical relationships and progression.

Preparation for Abstract Math

Physical representation of numbers 1-10 creates a sensorial foundation for later abstract mathematical concepts.

Technische Details

Spezifikationen

Aufbewahrungsbox30 × 20 × 5 cm
Längster StabCa. 25 cm
Kürzester StabCa. 2.5 cm
StäbeMassivholz with ungiftig Farbe
AufbewahrungsboxNaturholz mit Fächern
OberflächeGlatt Lackot Oberfläche
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer15-30 Minuten
ReinigungAbwischen mit leicht feuchtem Tuch, sofort trocknen
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Bewahren Sie Stangen horizontal in einer dafür vorgesehenen Box auf, um Verformung zu verhindern und die Auswahl zu erleichtern

Überprüfen Sie regelmäßig, dass die Farbkanten scharf bleiben für klare Segmentunterscheidung

Führen Sie während der Präsentationen Vokabular wie Einheit, Länge und Menge ein

Lassen Sie ausreichend Wiederholung zu, bevor Sie Ziffernkarten einführen, um Konzeptbeherrschung sicherzustellen

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Welche mathematischen Konzepte lehren die kleinen Zahlenstäbe?

Die kleinen Zahlenstäbe lehren Mengenerkennung, Zählen 1-10, lineares Messen, Zahlenfolge und die Beziehung zwischen Zahlen und physischer Länge. Die abwechselnden roten und blauen Segmente helfen Kindern, jede Einheit visuell zu verstehen und bereiten auf Additions- und Subtraktionskonzepte vor.

Wie unterscheiden sich die kleinen Zahlenstäbe von den großen Zahlenstäben?

Kleine Zahlenstäbe sind kompakter und tragbar, für individuelle Tischarbeit konzipiert, während große Zahlenstäbe Bodenmaterialien sind. Beide lehren die gleichen Konzepte, aber die kleinere Größe macht sie ideal für den Heimgebrauch und begrenzten Klassenzimmerplatz.

Welche Aktivitäten können Kinder mit diesen Stäben durchführen?

Kinder können Stäbe vom kürzesten zum längsten ordnen, Segmente zählen, Stäbe Zahlenkarten zuordnen, Treppen bauen, Längen vergleichen, Stäbe für Addition kombinieren und zum Messen von Gegenständen verwenden.

Was sind die Abmessungen und verwendeten Materialien?

Jeder Stab ist in 10-cm-Segmente unterteilt, wobei der kürzeste 10 cm und der längste 100 cm (1 Meter) misst. Sie bestehen aus glattem, hochwertigem Holz mit ungiftiger roter und blauer Farbe. Das Set enthält 10 Stäbe in einer Holzbox.

Wann sollten Kinder mit den kleinen Zahlenstäben beginnen?

Kinder beginnen typischerweise um 3,5-4 Jahre, nachdem sie Eins-zu-eins-Zuordnung beherrschen und Interesse am Zählen zeigen. Sie sollten Erfahrung mit sensorischen Materialien wie den Roten Stäben haben. Die meisten Kinder nutzen sie aktiv bis 5-6 Jahre.

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