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Teile eines Fisches (Knochenfische)

23.90
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialRobust Papier
Abmessungen9 × 12 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Teile eines Fisches (Knochenfische) — Ansicht 1
Über

Teile eines Fisches (Knochenfische) ist ein Zoologie Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Professionell gestaltete Nomenklurkarten zur Einführung der Fischanatomie durch die Montessori-Dreiteile-Kartenmethode. Dieses wesentliche Zoologiematerial enthält klare fotografische Bilder eines Knochenfisches mit beschrifteten anatomischen Teilen und unterstützt die Entwicklung wissenschaftlichen Wortschatzes und Klassifikationsfähigkeiten. Die laminierten Karten ermöglichen praktisches Lernen.

Die Sinne, als Entdecker der Welt, öffnen den Weg zum Wissen.
— Maria MontessoriDie Entdeckung des Kindes
Kostenloser VersandAb 150€ Bestellwert
2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.

— Maria Montessori, Die Entdeckung des Kindes

Die Nomenklatürkarten Teile eines Fisches erfüllen das Bedürfnis des kleinen Kindes, die lebendige Welt durch präzise Sprache zu verstehen und zu klassifizieren. Diese laminierten dreiteiligen Karten präsentieren die Anatomie der Knochenfische (Osteichthyes) genau in dem Moment, wenn Kinder zwischen 3 und 6 Jahren intensives Interesse am Benennen und Kategorisieren ihrer Umgebung zeigen. Jedes fotografische Bild auf den Karten isoliert spezifische anatomische Merkmale — Flossen, Kiemen, Schuppen — und ermöglicht es dem Kind, wissenschaftliches Vokabular durch wiederholte Zuordnungsarbeit aufzubauen. Das dreiteilige Kartenformat respektiert die Entwicklungsprogression des Kindes: zuerst identische Bilder zuordnen, dann Bilder mit Beschriftungen paaren, schließlich nur mit Beschriftungen arbeiten. Durch die spezifische Fokussierung auf Osteichthyes führen diese Karten natürlich in die Wirbeltierklassifikation ein, wenn Kinder entdecken, dass Fische eigenständige anatomische Strukturen besitzen. Die laminierte Oberfläche gewährleistet unzählige Wiederholungen, wenn verschiedene Kinder die Fischanatomie über mehrere Jahre erkunden und durch konkrete, praktische Handhabung wissenschaftlicher Konzepte ein Fundament für spätere biologische Studien aufbauen.

Entwicklung wissenschaftlichen Wortschatzes für anatomische Strukturen von FischenAufbau visueller Unterscheidungsfähigkeiten durch ZuordnungsaktivitätenStärkung der Lesebereitschaft durch BeschriftungserkennungAufbau einer Grundlage für das Verständnis der WirbeltierklassifikationVerbesserung der Konzentration durch systematische Kartenarbeit
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

KontrollkartenVollständige Fischbilder mit Etiketten
BildkartenPassende Bilder ohne Etiketten
EtikettenkartenSeparate Nomenklatup-Etiketten
Gesamtzahl KartenCa. 18 Stück (6 Sets)
Aktivitätsleitfaden
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Laden Sie das Kind ein

Laden Sie das Kind ein, jede Bildkarte ihrer entsprechenden Kontrollkarte zuzuordnen

Lassen Sie das Kind sich mit Kontrollkarten selbst überprüfen, bevor Sie Etiketten einführen
2

Sobald Bilder zugeordnet sind

Sobald Bilder zugeordnet sind, führen Sie Etikettenkarten einzeln ein

Lesen Sie jedes Etikett beim Platzieren laut vor und betonen Sie klare Aussprache
3

Demonstrieren Sie das Platzieren von

Demonstrieren Sie das Platzieren von Etiketten unter ihren passenden Bildern

Verwenden Sie langsame, bewusste Bewegungen, um die sorgfältige Ausrichtung der Karten zu zeigen
4

Entfernen Sie Kontrollkarten und laden Sie das Kind ein

Entfernen Sie Kontrollkarten und laden Sie das Kind ein, nur mit Bildern und Etiketten zu arbeiten

Bleiben Sie für Sprachunterstützung in der Nähe, erlauben Sie aber selbstständiges Zuordnen
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

FSC-zertifiziertes Buchenholz

Aus nachhaltig bewirtschafteten europäischen Wäldern bezogen. Buchenholz wird für seine außergewöhnliche Haltbarkeit, glatte Maserung und natürliche Wärme gewählt, die zum Berühren einlädt.

Herkunft:Mitteleuropäische Wälder mit FSC-Zertifizierung
02

100% Baumwollstoff

Natürliche, ungebleichte Baumwolle in kinderfreundlichen Farben. Der Stoff bietet die richtige Reibung für sich entwickelnde Finger und ist gleichzeitig sanft zu empfindlicher Haut.

Standard:OEKO-TEX® zertifiziert, frei von Schadstoffen
03

Ungiftige Lackierung

Wasserbasierte, kindersichere Lackierung, die den strengsten europäischen Sicherheitsstandards entspricht. Entwickelt, um jahrelangem täglichem Gebrauch standzuhalten, ohne abzusplittern oder abzublättern.

Zertifizierung:EN 71 Spielzeugsicherheitsstandard konform
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Scientific Vocabulary

Introduces precise anatomical terms through visual matching and reading activities.

Classification Skills

Develops understanding of vertebrate characteristics and biological categorization.

Visual Discrimination

Enhances ability to identify and match specific anatomical features.

Reading Preparation

Connects visual recognition with written labels, supporting early literacy development.

Technische Details

Spezifikationen

Kartengröße9 × 12 cm
DickeCa. 3 mm
KartonRobust Papier
OberflächeLaminiert coating
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer10-15 Minuten
ReinigungAbwischen mit feuchtem Tuch, sofort trocknen
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Präsentieren Sie dieses Material, nachdem Kinder konsistenten Erfolg mit grundlegenden Pflanzen- oder Tierklassifikationskarten zeigen

Verwenden Sie den wissenschaftlichen Begriff Osteichthyes beiläufig während der Lektionen, um wissenschaftliches Vokabular zu normalisieren

Erstellen Sie ein Referenzbuch mit Fischfotografien, das Kinder nach der Kartenarbeit selbstständig erkunden können

Verbinden Sie diese Arbeit mit dem praktischen Leben, indem Sie über Fische auf Märkten oder in Bilderbüchern sprechen

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Welche anatomischen Teile des Fisches enthalten diese Karten?

Die Karten umfassen typischerweise wesentliche äußere Merkmale wie Flossen – Rücken-, Brust-, Bauch-, After- und Schwanzflosse –, Schuppen, Kiemen und Kiemendeckel, Augen, Mund und Seitenlinie. Jeder Teil ist klar fotografiert und beschriftet, um Kindern zu helfen, die wissenschaftlichen Bezeichnungen der Fischanatomie zu erkennen und zu lernen.

Wie funktionieren dreiteilige Karten in der Montessori-Methode?

Dreiteilige Karten bestehen aus einer Kontrollkarte mit Bild und Beschriftung, einer Bildkarte und einer Textkarte. Kinder lernen zunächst den Wortschatz mithilfe der Kontrollkarte und üben dann selbstständig das Zuordnen der einzelnen Bilder und Beschriftungen, was die Selbstkontrolle fördert und das Lernen durch Wiederholung verstärkt.

Sind diese Karten für Kinder geeignet, die noch nicht lesen können?

Ja, diese Karten sind für Vorleser und Leseanfänger konzipiert. Kinder, die noch nicht lesen, können mit den Bildkarten arbeiten, um Teile visuell zu identifizieren, während Lehrkräfte oder Eltern den Wortschatz mündlich einführen. Mit zunehmenden Lesefähigkeiten können Kinder die Beschriftungen selbstständig den Bildern zuordnen.

Welche Fischart ist auf diesen Nomenklaturkarten abgebildet?

Die Karten zeigen einen Knochenfisch, der den häufigsten Fischtyp darstellt, dem Kinder begegnen. Die klaren fotografischen Bilder zeigen einen typischen Knochenfisch mit leicht erkennbaren äußeren Merkmalen und eignen sich daher hervorragend zur Einführung in die grundlegende Fischanatomie.

Wie strapazierfähig sind die laminierten Karten für den Einsatz im Klassenzimmer?

Die Karten sind professionell laminiert und dadurch wasserbeständig und für das wiederholte Anfassen durch kleine Kinder geeignet. Die Laminierung schützt vor Verschüttungen, Fingerabdrücken und allgemeiner Abnutzung und stellt sicher, dass die Karten über Jahre hinweg im Klassenzimmer oder zu Hause ihre Qualität behalten.

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