Tyto přesně naladěné zvonky nízkého C uvádějí děti do základního rozlišování výšky tónu prostřednictvím cvičení s Montessori zvonky. Každý leštěný kovový zvonek je upevněn na soustružené dřevěné rukojeti se stabilní dřevěnou základnou a při úderu vydává čistý, udržitelný tón. Párové zvonky umožňují cvičení na párování a rozvoj sluchové paměti nezbytné pro hudební vzdělávání.
“Smysly, jako průzkumníci světa, otevírají cestu k poznání.”
Dva zvonečky namontované na podstavci: nízké C představují Montessori pochopení toho, že rozlišování hudební výšky tónu se rozvíjí prostřednictvím izolovaných smyslových zkušeností.
Tyto přesně naladěné zvonečky nízkého C poskytují přesně stejnou výšku tónu v duplikátu, což umožňuje dětem objevit koncept stejnosti prostřednictvím vlastního sluchového objevování. Leštěné kovové zvonečky na dřevěných rukojetích nabízejí specifickou frekvenci, která zůstává konzistentní při každém úderu, čímž umožňují dítěti budovat sluchovou paměť prostřednictvím opakování. V Montessori vzdělávání párové zvonečky nízkého C slouží jako vstupní bod do práce s rozlišováním výšky tónu, jelikož děti musí nejprve porozumět párování identických zvuků, než postoupí k rozlišování různých výšek tónu. Čistý, dlouho znějící tón těchto zvonečků nízkého C dává uchu dítěte čas plně absorbovat kvalitu výšky tónu. Prací s těmito identickými zvonečky děti rozvíjejí základní schopnosti naslouchání, které je připravují na složitější hudební koncepty, včetně schopnosti uspořádat zvonečky podle výšky tónu a nakonec korelovat výšku tónu s hudební notací.


Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte oba zvonky nízkého C na stolní podložku ve vzdálenosti asi 30 cm od sebe. Paličku umístěte napravo od zvonků. Zajistěte dostatečné ticho v místnosti pro jasné vnímání tónu.
Jemně udeřte do prvního zvonku nízkého C paličkou a nechte tón plně doznít
Po doznění zvuku udeřte do druhého zvonku nízkého C stejným jemným pohybem
Znovu udeřte do prvního zvonku, poté ihned do druhého pro srovnání
Změňte pozice zvonků a zopakujte párovací cvičení

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Rozvíjí schopnost vnímat jemné rozdíly ve výšce tónu prostřednictvím párování identických tónů.
Buduje základ pro porozumění hudebním stupnicím a tónovým vztahům.
Cvičení se zvonky zpočátku prezentujte v úplném tichu, předvádějíce pouze činy pro zdůraznění poslechu
Dva identické zvonečky se stejným tónem Low C umožňují základní Montessori párování, dítě se učí rozpoznat, kdy dva zvuky jsou stejné, což je první krok ve sluchové diskriminaci.
Tyto zvonečky jsou obvykle představeny dětem kolem 3 let v rámci Montessori senzoriálního kurikula, kdy začínají rozvíjet jemné sluchové rozlišování.
Low C zvonečky jsou součástí kompletní chromatické sady Montessori zvonečků. Slouží jako úvodní bod pro párování a později se integrují do aktivit řazení a kompozice.
Zvonečky jsou vyrobeny z přesně naladěného kovu na stabilních dřevěných podstavcích. Kvalitní materiály zajišťují konzistentní výšku tónu a dlouhou životnost pro profesionální vzdělávací použití.
Učitel předvede úder paličkou s pomalým, přesným pohybem a ukáže, jak poslouchat tón. Dítě poté samostatně zkoumá párování dvou zvuků.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori