3D dřevěné gramatické symboly: Sada 10 ks s podnosem
Výrobce Nienhuis Montessori · odesílá Heutink International (Nizozemsko) O výrobci
Deset trojrozměrných dřevěných gramatických symbolů s podnosem. Symboly jsou tělesa a ne nálepky, a v tom je celý rozdíl: dítě je při stavbě věty fyzicky ukládá nad slova, takže věta dostane tvar, který se dá obejít a podívat se na něj z jiné strany. Velikost přitom něco říká, protože podstatné jméno je velký útvar a předložka drobný, a pořadí důležitosti je tak vidět dřív, než ho někdo vysvětlí. Podnos drží sadu pohromadě a dělá z úklidu třídění. Lakované dřevo. Pro děti od 3 do 6 let.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”
3D dřevěné gramatické symboly ztělesňují poznatek Dr. Montessoriové, že děti se učí abstraktní pojmy prostřednictvím konkrétní manipulace.
- Identifikuje slovní druhy vizuálním a hmatovým rozpoznáváním geometrických tvarů
- Buduje pochopení větné stavby fyzickým uspořádáváním symbolů
- Rozvíjí gramatické povědomí barevně kódovanou kategorizací
- Posiluje jemnou motorickou kontrolu přesnou manipulací se symboly
Číst více
Každý dřevěný symbol má odlišný geometrický tvar, velká červená koule pro slovesa, černý trojúhelník pro podstatná jména, a vytváří fyzickou reprezentaci gramatické funkce, kterou malé ruce dokáží uchopit a prozkoumat. Tento smyslový přístup ke gramatice proměňuje studium jazyka z memorování v objevování, když děti ve věku 3 až 6 let fyzicky uspořádávají symboly a skládají věty. Přesné dřevěné tvary vybízejí k opakované manipulaci, což dítěti umožňuje zvnitřnit gramatické vztahy prostřednictvím pohybu. Bílý zobrazovací panel v elegantním podnosu vytváří vizuální kontrast, který zvýrazňuje jedinečný tvar a barvu každého symbolu a činí gramatické vzory viditelnými pro rozvíjející se mysl. Převedením neviditelné struktury jazyka do hmatatelných dřevěných předmětů tyto gramatické symboly překlenují propast mezi konkrétním myšlením dítěte a abstraktní povahou jazykové analýzy.
Jak materiál představit
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Dřevěný tácek položte na stůl ve výšce dítěte. Uspořádejte 10 gramatických symbolů na bílém zobrazovém panelu v jejich tradičním Montessori pořadí: podstatné jméno, člen, přídavné jméno, sloveso, příslovce, zájmeno, předložka, spojka, citoslovce a číslovka.
- 1
Představte symbol podstatného jména (černý trojúhelník) jeho pojmenováním a pozváním dítěte, aby ho drželo a prohlédlo si jeho tvar
Nechte dítě obkreslit hrany prsty k upevnění trojúhelníkového tvaru - 2
Prezentujte jednoduchý předmět jako jablko a umístěte symbol podstatného jména nad něj, vysvětlujíce: Tento černý trojúhelník nám ukazuje, že toto je podstatné jméno, pojmenovávací slovo
Na první příklady použijte známé předměty z prostředí dítěte - 3
Přidejte symbol členu (malý světlemodrý trojúhelník) před podstatné jméno, předvádějíce to jablko
Ukažte, jak menší trojúhelník souvisí s větším trojúhelníkem podstatného jména - 4
Postupně představujte další symboly, když dítě zvládne každý z nich, budujíce kompletní věty
Řiďte se tempem dítěte, některé mohou být hned připravené na slovesa, jiné potřebují více času s podstatnými jmény
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Ve třídách
Po celém světě
Evropské značky
Nienhuis, GAM, Educo
AMI schválené
Podle standardu asociace
3D dřevěné gramatické symboly: Sada 10 ks s podnosem
