Absorbující mysl: španělské vydání
Španělské vydání La Mente Absorbente Del Niño (svazek 1 oficiální série Montessori-Pierson) představuje základní dílo Marie Montessori o unikátních mentálních schopnostech dítěte během prvních šesti let života. Nezbytné čtení pro pedagogy a rodiče hledající pochopení Montessori revolučních poznatků o vývoji v raném dětství.
“Ruce jsou nástroji lidské inteligence.”
La Mente Absorbente Del Niño odhaluje průlomový objev Marie Montessori, absorbující mysl dítěte, jedinečnou mentální kapacitu umožňující snadné učení během prvních šesti let života.
- Rozpoznání charakteristik absorbující mysli u dětí ve věku 0-6 let
- Identifikace senzitivních období a jejich projevů v třídním chování
- Porozumění rozdílu mezi vědomou a nevědomou absorpcí
- Aplikace poznatků o vývojových rovinách na plánování kurikula
Číst více
Toto španělské vydání osvětluje, jak malé děti nevědomě absorbují své prostředí, jazyk a kulturu bez formálního vyučování. Text zkoumá citlivá období, kdy děti projevují intenzivní zájem o specifické aspekty svého okolí, od pořádku po osvojování jazyka. La Mente Absorbente Del Niño vysvětluje, proč připravené prostředí musí nabízet přesné příležitosti během těchto kritických oken vývoje. Prostřednictvím podrobných pozorování tento svazek demonstruje, jak absorbující mysl proměňuje smyslové zkušenosti v trvalé vědomosti. Poznatky knihy vedou pedagogy při rozpoznávání, kdy jsou děti připravené na konkrétní materiály a zkušenosti. Pochopení absorbující mysli zásadně mění způsob, jakým dospělí komunikují s malými dětmi, nahrazujíce tradiční vyučování prostředími, která reagují na vnitřní vývojové hnací síly dítěte.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Vytvořte tiché místo ke čtení se zápisníkem a zvýrazňovačem. Plánujte 30minutová denní čtecí sezení se zaměřením na jednu kapitolu.
- 1
Čtěte každou kapitolu pomalu a označujte pasáže vztahující se na konkrétní děti
Veďte si deník propojení mezi teorií a pozorováními ze třídy - 2
Po každé kapitole napište tři praktické aplikace pro vaše prostředí
Zaměřte se na konkrétní změny namísto abstraktních konceptů - 3
Zaveďte jednu změnu a pozorujte reakce
Propojujte čtení se specifickými přípravami prostředí
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
