Afrika: Politická mapa (50)
Geografie ožívá dotykem, tato politická mapa Afriky vzbuzuje zvědavost o rozmanitých národech kontinentu prostřednictvím jasných hranic zemí a kontinentálních obrysů. Velkoformátová mapa slouží jako nezbytný geografický materiál pro obkreslovací práce, špendlíkové mapy a kulturní studie, pomáhající dětem rozvíjet prostorové povědomí a pochopení politické geografie v Montessori třídě.
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
Politická mapa Afriky se objevuje v Montessori třídě, když děti prokáží připravenost pochopit, že náš svět obsahuje odlišné národy, každý s vlastními hranicemi a identitou.
- Rozpoznávání tvaru afrického kontinentu a jeho pozice vůči ostatním kontinentům
- Pochopení, že kontinenty obsahují mnoho zemí s vymezenými hranicemi
- Rozvoj jemné motoriky obkreslováním obrysů zemí
- Vizuální rozlišování mezi různými tvary a velikostmi zemí
Číst více
Velkoformátová politická mapa konkrétně oslovuje dětskou potřebu organizovat pochopení prostoru za hranicemi bezprostředního okolí. Prezentací padesáti afrických zemí prostřednictvím jasných vizuálních hranic mapa proměňuje abstraktní koncept politických rozdělení v konkrétní, sledovatelné formy. Design mapy umožňuje fyzicky obkreslit obrys každé země, uspokojujíc potřebu hmatatelného učení a zároveň budovat mentální mapy geografie Afriky.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Položte politickou mapu na velkou pracovní podložku nebo stůl. Shromážděte barevné tužky, pauzovací papír a ukazovátko nebo tenkou tyčku pro obkreslování zemí.
- 1
Pozvěte dítě vizuálně prozkoumat mapu, všímajíc si, jak linie rozdělují Afriku na různé části
Nechte d��tě objevovat země přirozeně, namísto okamžitého ukazování na ně - 2
Použijte ukazovátko pro pomalé obkreslení obrysu jedné země, jasně ji pojmenujíc
Vyberte větší země jako Alžírsko nebo Demokratickou republiku Kongo pro první demonstrace - 3
Nabídněte pauzovací papír a ukažte, jak obkreslit hranice jedné země
Zajistěte papír malými závaží, aby se během obkreslování nepohyboval - 4
Zaveďte práci se špendlíky umístěním špendlíku nebo vlajky do každé země při jejím pojmenování
Začněte s 3-5 zeměmi a postupně rozšiřujte podle rostoucího zájmu - 5
Vytvořte popisky pro země a při��aďte je k jejich místům na mapě
Použijte barevné kódování pro pomoc dětem spojovat popisky s konkrétními regiony
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
