Američtí prezidenti
Tento vzdělávací materiál o amerických prezidentech přivádí děti do přímého kontaktu s americkou historií prostřednictvím krásně ilustrovaných karet nebo plakátu s prezidentskými portréty, americkou vlajkou a ikonickými symboly jako Socha svobody. Navržený pro kulturní studia v Montessori prostředí, tento materiál pomáhá dětem rozvíjet pochopení amerického leadershipu, národních symbolů a demokratických hodnot prostřednictvím vizuálního učení a diskuse.
“Ruce jsou nástroji lidské inteligence.”
Materiál Američtí prezidenti představuje dětem vedení jejich národa prostřednictvím pečlivě seřazených vizuálních karet, které prezentují historické osobnosti jako skutečné lidi místo abstraktních konceptů.
- Vizuální rozpoznávání amerických národních symbolů včetně vlajky a Sochy svobody
- Schopnosti postupného řazení chronologickým uspořádáním prezidentů
- Rozvoj historického povědomí propojováním minulých lídrů se současností
- Formování kulturní identity prostřednictvím národního dědictví
Číst více
Každý prezidentský portrét se propojuje s rozvíjejícím se smyslem dítěte pro čas a posloupnost, zatímco zahrnutí americké vlajky a Sochy svobody uzemňuje historické osobnosti v hmatatelných národních symbolech. Ilustrované karty umožňují dětem absorbovat komplexní kulturní informace prostřednictvím vizuálního rozlišování, odpovídajíc konkrétnímu učebnímu stylu 3-6letého dítěte.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Kartičky prezidentů položte lícem nahoru na podložku v náhodném pořadí. Kartičky americké vlajky a Sochy svobody odložte zvlášť jako referenční body. Zajistěte dobré osvětlení pro jasnou viditelnost detailů portrétů.
- 1
Začněte kartičkou aktuálního prezidenta, pomáhajíce dítěti rozpoznat tuto známou postavu
Propojte s nedávnými zkušenostmi, kde dítě mohlo vidět prezidenta v TV nebo v knihách - 2
Představte George Washingtona jako prvního prezidenta a jeho kartičku umístěte na začátek časové osy
Používejte konkrétní jazyk jako první a dávno namísto specifických dat - 3
Vyberte 3-4 další kartičky prezidentů a diskutujte o jedinečných vizuálních znacích každého portrétu
Poukazujte na výrazné prvky jako Lincolnův vous nebo Rooseveltovy brýle k pomoci paměti - 4
Procvičujte uspořádání vybraných kartiček v pořadí pomocí čísel na kartičkách jako vodítek
Nechte dítě samo se opravit kontrolou číselné sekvence - 5
Propojte kartičky vlajky a svobody s prezidenty a diskutujte o tom, jak tyto symboly reprezentují Ameriku
Zeptejte se dítěte, kde tyto symboly vidělo ve své komunitě
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
