Analýza čteníprvní tabulka a box se symboly
První fotka je originál od výrobce. Další záběry jsou ilustrační.
Inv. č. NIE-0108A1
- Výrobce
- Nienhuis Montessori, od 1929
- Schválení
- AMI
- Deska
- Dřevo s přírodní povrchovou úpravou
- Symboly
- Malované dřevo v tradičních barvách
- EAN
- 8719924006181
Konečná cena, dodání do ČR osvobozeno od DPH. Doprava 150 Kč, do dopravy zdarma chybí 2 300 Kč.
Poradenství, záruku a vrácení řešíte s námi, česky.
Proč stojí 1 430 Kč
Za cenou originálu stojí věci, které si můžete ověřit.
Schválení AMI
Pomůcku schválila Mezinárodní Montessori asociace (AMI). Nienhuis vyrábí Montessori pomůcky od roku 1929.
Ověřitelný originál
Kód EAN 8719924006181 je na krabici. Je to číslo výrobce, ne naše.
Analýza čtení v rukou dítěte
Dřevěná tabule na analýzu čtení s vyřezanými místy pro sedm gramatických symbolů a krabice na jejich uložení. Analýza věty začíná tím, že se věta rozebere na otázky: kdo, co dělá, jak, kdy. Dítě klade symboly na místa, která ty otázky označují, a větná stavba se tím stane něčím, co je vidět na stole. První tabule je nejjednodušší, sedm symbolů je celý její rozsah a nic víc se od dítěte nečeká. Dřevo s barevnými symboly, pro děti od 3 do 6 let.
Dovednosti jazykové analýzy
Děti rozvíjejí porozumění struktuře vět identifikací a kategorizací slovních druhů pomocí konkrétních symbolů.
Vizuální rozlišování
Odlišné tvary a barvy gramatických symbolů pomáhají dětem rozpoznávat vzorce v konstrukci jazyka.
Abstraktní myšlení
Překlenuje mezeru mezi konkrétními materiály a abstraktními gramatickými pojmy prostřednictvím praktické manipulace.
Jak materiál představit
Umístěte dřevěnou desku na koberec s úložnou krabicí obsahující gramatické symboly vpravo. Ujistěte se, že dítě bylo seznámeno alespoň se symboly členu, podstatného jména a slovesa prostřednictvím gramatických krabic.
- 1Pozvěte dítě, aby přineslo jednoduchý proužek s větou (např. 'Kočka běží')
- 2Čtěte větu společně, zdůrazňujte každé slovo jasně
- 3Zeptejte se 'Které je děj vyjadřující slovo?' a umístěte červenou kouli (sloveso) do odpovídajícího prostoru
- 4Identifikujte podstatné jméno a umístěte černý trojúhelník na jeho místo na desce
- 5Umístěte světle modrý trojúhelník pro člen do jeho vyznačeného prostoru
- 6Projděte větu se symboly nad každým odpovídajícím slovem
3 rady pro rodiče
- Při společném čtení doma občas pozastavte a identifikujte 'děj vyjadřující slova' nebo 'pojmenovávací slova' pro posílení učení ve třídě
- Zpočátku se vyhněte používání tradiční gramatické terminologie - držte se montessori termínů, které se vaše dítě učí ve škole
- Podpořte zájem vašeho dítěte poznamenáváním slovních druhů v každodenní konverzaci, aniž byste z toho dělali formální lekci
Pokud nevíte, zda se hodí pro vaše dítě, odpovíme osobně.
Norbert Kovalčín, zakladatel Faborina · napište mu
Recenzi tu zatím nemáme. Po nákupu vás o ni poprosíme. Napsat první recenzi
Co je v balení
- Deska pro gramatickou analýzu: S prohlubněmi pro symboly
- Dřevěné gramatické symboly: Přibližně 7 kusů v tradičních barvách
- Úložná krabice: Dřevěná krabice s přizpůsobenými přihrádkami
Rozměry a materiál
| Rozměry balení | 48 × 20 × 5 cm |
| Deska | Dřevo s přírodní povrchovou úpravou |
| Symboly | Malované dřevo v tradičních barvách |
| Doporučený věk | 3-6 let |
Péče
Otřete mírně vlhkým hadříkem, ihned osušte
Často kladené otázky
Jaké gramatické symboly jsou zahrnuty v této sadě První tabulky a krabice?
Sada obsahuje sedm základních montessori gramatických symbolů: velký černý trojúhelník pro podstatná jména, malý světle modrý trojúhelník pro členy, středně velký tmavě modrý trojúhelník pro přídavná jména, červený kruh pro slovesa, oranžový kruh pro příslovce, zelený půlměsíc pro předložky a růžovou tyčku pro spojky.
Proč je tento materiál klasifikován jako Senzoriální spíše než Jazykový?
Tento materiál je klasifikován jako Senzoriální, protože zavádí gramatické pojmy prostřednictvím konkrétních, hmatatelných symbolů, které děti mohou manipulovat a senzoriálně objevovat. Připravuje děti na jazykovou práci tak, že nejprve zapojuje jejich smysly hmatu a zraku, následuje montessori princip postupu od konkrétního k abstraktnímu učení.
Jaký věk je nejvhodnější pro zavedení této práce s gramatickými symboly?
Ačkoli vhodné pro věk 3-6 let, tento materiál je typicky zaveden kolem věku 4-5 let, kdy děti vyvinuly silné senzoriální rozlišovací dovednosti a začínają projevovat zájem o funkci slov. Dřívější zavedení může nastat, pokud dítě demonstruje připravenost prostřednictvím své práce s dalšími senzoriálními materiály.
Jak se tato První tabulka liší od pokročilých gramatických materiálů?
První tabulka se zaměřuje na sedm základních slovních druhů s jednoduchými, jednobarevnými symboly, zatímco pokročilé gramatické materiály zavádějí další symboly pro zájmena, citoslovce a složitější gramatické pojmy. Tento materiál vytváří základní porozumění potřebné před pokračováním k úplné práci gramatické analýzy.
Jaké dovednosti by děti měly mít před používáním tohoto materiálu?
Děti by měly mít zkušenosti s činnostmi senzoriálního rozlišování, především geometrické tvary a barvy. Měly by také začít číst jednoduchá slova a projevovat zájem o to, jak jazyk funguje. Předchozí práce s geometrickou skříňkou a barevnými tabulkami poskytuje výbornou přípravu na rozpoznávání a rozlišování gramatických symbolů.
Bezpečnost výrobku
Výrobce: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Nizozemsko
Analýza čtení