Botanická skládačka: Strom
Tato botanická skládačka přivádí děti k přímé zkušenosti se základními částmi stromu. Dřevěná skládačka obsahuje samostatné dílky znázorňující korunu, kmen a kořenový systém s bílými úchytkami pro snadnou manipulaci. Děti si rozvíjejí botanickou slovní zásobu a zároveň budují porozumění tomu, jak stromy rostou nad i pod zemí.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”
Botanické puzzle: Strom reaguje na základní potřebu dítěte pochopit živý svět prostřednictvím konkrétní manipulace.
- Identifikuje a pojmenovává tři hlavní části stromu: koruna, kmen a kořenový systém
- Rozvíjí jemnou motorickou kontrolu uchopováním bílých knoflíků a zasouváním dílů puzzle
- Buduje botanickou slovní zásobu konkrétní manipulací s částmi stromu
- Chápe vztah mezi viditelnými a skrytými částmi stromů
Číst více
Každý dřevěný kousek, koruna, kmen a kořenový systém, izoluje specifickou část stromové struktury, umožňujíc dětem budovat botanické znalosti prostřednictvím rukou. Bílé úchopy na každém kousku puzzle umožňují nezávislé zkoumání, jelikož tříleté děti mohou uchopit a umístit kousky bez pomoci dospělého. Rozdělením stromu na jeho tři základní komponenty toto puzzle proměňuje abstraktní koncept v hmatatelné části, které malé děti mohou zkoumat, pojmenovat a znovu poskládat. Design puzzle odráží, jak stromy skutečně rostou: kořeny se rozprostírají dolů, kmen stoupá nahoru a koruna se šíří do stran. Tento materiál přemosťuje smyslové zkoumání dítěte s vědeckou slovní zásobou, když fyzicky manipulují s korunou a učí se její název a funkci. Dřevěná konstrukce poskytuje hmotnost a texturu, která pomáhá dětem vytvářet trvalé dojmy o každé stromové komponentě.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Položte Botanické puzzle: Strom na podložku na stůl na pracovním místě dítěte. Rám umístěte s knoflíky směřujícími nahoru. Připravte malý košík s popisky koruna, kmen a kořeny, pokud dítě čte.
- 1
Odstraňujte každý dílek pomalu uchopením bílého knoflíku, začněte korunou
Použijte pinzetový úchop k modelování správného zacházení s knoflíkem - 2
Vybrané dílky ukládejte napravo od rámu v pořadí: koruna, kmen, kořeny
Dodržujte postup zleva doprava jako nepřímou přípravu na čtení - 3
Pojmenujte každou část, když na ni ukazujete: Toto je koruna stromu
Používejte jasný, jednoduchý jazyk bez zbytečných přívlastků - 4
Pozvěte dítě, aby nahmatalo obrys každé dutiny v rámu
Obkreslování prázdných míst posiluje tvar každé části - 5
Dílky vracejte po jednom, každý pojmenujte při umisťování
Začněte kořeny, abyste ukázali strom rostoucí nahoru - 6
Nabídněte tříperiodovou lekci se slovní zásobou: koruna, kmen, kořeny
Všechny tři termíny zavádějte jen pokud dítě projevuje trvalý zájem
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
