Dřevěná krabice se šesti přihrádkami, štětec na lepidlo a skleněná nádobka s víčkem, tedy vše na lepení. Detail, který prozradí, že to navrhoval někdo, kdo viděl, jak se to pokazí: víko krabice má vyříznutý otvor, který drží nádobku vzpřímeně, takže ji nelze převrhnout, dokud se dítě soustředí na štětec. Lepidlo na stole činnost ukončí, lepidlo, které zůstane v nádobce, ne. Překližka, sklo a přírodní štětiny, pro děti od 0 do 6 let.
“Ruce jsou nástroji lidské inteligence.”
Krabička na lepidlo a pastu ztělesňuje Montessori princip 'pomozte mi, abych si to udělal sám' tím, že poskytuje organizovaný, dostupný systém pro malé děti k samostatnému zkoumání práce s lepidly.
Tento materiál respektuje vývojovou potřebu dítěte po řádu prostřednictvím svého rozdělného designu, zatímco posuvné víko s kruhovým výřezem nabízí konkrétní lekci o stálosti objektu a kontrolovaném přístupu. Krabička slouží jako základ pro praktické životní aktivity, rozvíjí soustředěnost, koordinaci a zdokonalování jemné motoriky. Tím, že umísťuje všechny potřebné materiály do jednoho krásného kontejneru, ctíme estetický smysl dítěte a vytváříme lákavou pozvánku k účelné práci, podporující jejich cestu k funkční nezávislosti.

Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte krabičku na nízkou polici v úrovni očí dítěte. Do přihrádek uspořádejte: malou tyčinku lepidla nebo kelímek pasty, sbírku předem vystřižených tvarů, malé papíry a vlhký hadřík na čištění prstů. Zajistěte, aby se posuvné víko pohybovalo hladce.
Ukažte dítěti, jak otevřít posuvné víko pomocí pomalých, cílených pohybů
Vyjměte tyčinku lepidla dominantní rukou a ukažte správný úchop
Vyberte jeden tvar a naneste lepidlo kontrolovanými pohyby
Umístěte tvar na papír a jemně přitlačte plochou dlaní
Vraťte materiály do přihrádek před zavřením posuvného víka

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Box na lepení a pastu: Jemná motorika praktického života
Přesné pohyby potřebné pro otvírání přihrádek, manipulaci s nástroji a nanášení pasty posilují štipkový úchop a kontrolu ruky.
Vícekrokový proces přístupu k materiálům a dokončování lepicích úkolů buduje trvalé soustředění a pozornost k detailům.
Připravte tvary předem using netoxických materiálů vhodných pro děti, které si věci dávají do úst
I když je označen pro věk 0-3 roky, tento materiál je nejlépe představit kolem 2,5-3 let, kdy děti vyvinuly dostatečnou kontrolu rukou a mohou pochopit koncept účelného nanášení lepidla. Vždy dohlížejte na mladší děti a zajistěte, aby si materiály nedávaly do úst.
Naplňte přihrádky bezpečnými tyčinkami lepidla nebo malými kontejnery s netoxickým bílým lepidlem, různými papírovými tvary pro lepení, malými štětečky nebo špachtlemi a vlhkou houbou na čištění prstů. Obměňujte materiály pro udržení zájmu a přizpůsobení se rozvíjejícím se dovednostem vašeho dítěte.
Kruhový výřez učí kontrolované pohyby rukou a přesné polohování prstů při přístupu k materiálům. Tento designový prvek pomáhá dětem zpomalit, soustředit se na své pohyby a rozvíjet štipkový úchop potřebný pro pozdější psací dovednosti.
I když lepení je praktická životní dovednost, tento materiál zdůrazňuje smyslové zkušenosti prostřednictvím zkoumání textury (hladké lepidlo, drsný papír), vnímání teploty (chladné lepidlo) a vizuální diskriminace při výběru a umisťování materiálů, což z něj činí především smyslový vzdělávací nástroj.
Demonstrujte pomalu a tiše: posuňte víko pro přístup k materiálům, vybírejte předměty záměrně, nanášejte lepidlo kontrolovanými pohyby a umisťujte materiály přesně. Zdůrazněte proces nad produktem, umožněte dítěti zkoumat a opakovat podle potřeby.
Tento produkt zatím nemá recenzi. Pokud ho máte doma, budeme rádi za tu první.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori