Box na rozdělování množství: Dvoupatrová matematická aktivita
Tato Krabice pro dělení množství zapojuje děti do matematického zkoumání prostřednictvím praktických třídících aktivit. Dvoupodlažní design obsahuje horní přihrádku s posuvným víkem pro ukládání barevných skleněných kuliček a rozdělené sekce níže pro rozdělování množství, podporuje raný smysl pro čísla a korespondenčí vztah jeden k jednomu. Hladká konstrukce z bukového dřeva a precizní prstové spoje zajišťují odolnost pro opakované použití ve třídě.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Krabička na rozdělování množství ztělesňuje princip Marie Montessori o konkrétních matematických zkušenostech, které předcházejí abstraktnímu porozumění.
- Rozvoj vzájemné korespondence prostřednictvím pečlivého umísťování kuliček
- Vizuální rozlišování rozdílů v množství mezi přihrádkami
- Jemná motorika a přesnost při manipulaci s malými předměty
- Porozumění rovnoměrnému rozdělování a základním konceptům dělení
Číst více
V oblasti Smyslové výchovy slouží tento materiál jako nepřímá příprava na matematiku a umožňuje dětem fyzicky manipulovat s množstvími dříve, než začne formální práce s čísly. Materiál respektuje dětskou potřebu řádu a přesnosti prostřednictvím svého členitého designu, zatímco krásné skleněné kuličky oslovují dětský smysl pro estetiku. Tímto se propojuje smyslové zkoumání s matematickými koncepty podle Montessori pozorování, že děti konstruují matematické porozumění prostřednictvím opakované manipulace s konkrétními materiály. Dvouúrovňový design podporuje přirozenou dětskou tendenci k třídění a distribuci, což jsou základní dovednosti pro pozdější aritmetické operace.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte krabičku na podnos s posuvným víkem zavřeným. Ujistěte se, že všechny kuličky jsou v horní přihrádce. Postavte ji na stůl na stranu dominantní ruky dítěte.
- 1
Pozvěte dítě a předveď, jak nosit podnos oběma rukama ke stolu
Pohybujte se pomalu a záměrně, abyste předvedli pečlivé zacházení - 2
Posuň víko pomocí palce a ukazováku a odkryj kuličky
Používej zveličené, izolované pohyby prstů k zvýraznění pohybu - 3
Vyber jednu kuličku pomocí trojprstého úchopu a umísti ji do první přihrádky níže
Pozastav se po umístění, aby vznikl vizuální dojem množství - 4
Pokračuj v umísťování jedné kuličky do každé přihrádky, dokud nebudou všechny rozděleny rovnoměrně
Pracuj zleva doprava pro podporu přípravy na čtení - 5
Pozoruj rovnoměrná množství, pak vracej kuličky jednu po jedné zpět do horní přihrádky
Počítej tiše, aby nedošlo k předčasnému spojování s čísly
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
