Části pavouka (pavoukovci)
Příroda jako učitel, tyto profesionálně navržené třídílné nomenklaturní karty uvádějí malé žáky do anatomie pavouka prostřednictvím Montessori metody. Sada obsahuje detailní barevně kódované ilustrace s odpovídajícími šedotónovými kontrolními kartami a oddělenými textovými štítky, takže děti mohou ovládnout části těla pavoukovců prostřednictvím přiřazování, čtení a sebekontroly.
“Vzdělávání je přirozený proces, který lidský jedinec uskutečňuje spontánně a získává ho nikoli nasloucháním slovům, ale zkušenostmi v prostředí.”
Nomenklaturní karty Části pavouka naplňují fascinaci dětí malými tvory tím, že nabízejí přesnou vědeckou slovní zásobu v okamžiku největšího zájmu.
- Identifikace osmi odlišných anatomických částí pavouků včetně hlavohrudi, zadečku a snovacích bradavek
- Rozvoj vědecké slovní zásoby specifické pro pavoukovce oproti hmyzu
- Posilování vizuálního rozlišování mezi podobnými částmi těla jako nohy a makadla
- Budování čtenářských dovedností přiřazováním obrázků k odpovídajícím textovým popiskům
Číst více
Tyto barevně kódované ilustrace s odpovídajícími šedotónovými kontrolami umožňují dětem izolovat a identifikovat každý anatomický prvek, od hlavohrudi po snovací bradavky, prostřednictvím opakované přiřazovací práce. Třídílný formát karet respektuje potřebu dítěte po pořádku tím, že prezentuje anatomii pavouka v odstupňované složitosti: nejprve přiřazování identických obrázků, poté spojování obrázků s popisy, nakonec samostatné čtení popisů. Na rozdíl od zjednodušených přírodopisných knih tyto nomenklaturní karty prezentují přesnou arachnologickou terminologii, kterou děti snadno absorbují během senzitivního období pro jazyk. Šedotónové kontrolní karty umožňují nezávislou opravu chyb, což dovoluje dětem ověřit si vlastní porozumění tomu, kde se připojuje osm noh nebo jak se pedipalpy liší od běžných noh. Tento systematický přístup k anatomii pavouka naplňuje touhu dětí pojmenovávat a klasifikovat pozorování z venkovního průzkumu.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Položte barevné obrázkové karty ve sloupci na levé straně pracovní podložky. Naskládejte odpovídající šedotónové karty nablízku. Štítky uchovávejte v odděleném kontejneru.
- 1
Pozvěte dítě, aby přiřadilo každou barevnou kartu části pavouka s jejím šedotónovým protějškem, vytvářeje řady napříč podložkou
Nechte dítě objevit proces přiřazování samostatně před nabídnutím vedení - 2
Když jsou všechny obrázky přiřazeny, zaveďte jeden štítek najednou, přečtěte ho nahlas před umístěním pod odpovídající obrázky
Ukažte na konkrétní část těla na ilustraci při čtení každého štítku - 3
Odstraňte všechny šedotónové karty a štítky, nechte jen barevné obrázky. Pozvěte dítě, aby samostatně četlo a ukládalo štítky
Povzbuzujte hláskování známých částí slov - 4
Pro cvičení čtení použijte jen štítky a šedotónové karty, přiřazujte text k obrázkům bez barevných pomůcek
Tato variace posiluje rozpoznávání slov a pečlivé pozorování
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
