Části stromu — botanické karty (španělsky) je Botanika Montessori materiál navržený pro děti ve věku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.
Tyto trojdílné nomenklaturní karty ve španělštině uvádějí děti do anatomie stromů prostřednictvím krásně ilustrované přiřazovací práce. Každá karta obsahuje jasné botanické ilustrace s příslušnými španělskými popisky, čímž podporuje rozvoj slovní zásoby a vědeckých klasifikačních dovedností v Montessori kulturním učebním plánu.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”— Maria MontessoriVýchova a mír
Karty Partes Del Árbol reagují na potřebu dítěte klasifikovat a pojmenovat svůj svět během senzitivního období pro jazyk. Tyto španělské nomenklaturní karty zobrazující anatomii stromu propojují venkovní pozorování dítěte s přesnou botanickou slovní zásobou. Každá ilustrovaná karta izoluje jednu stromovou komponentu — raíz, tronco, rama, hoja — umožňujíc soustředěnou pozornost na jednotlivé části před pochopením celku. Třídílný kartový formát zapojuje vizuální rozlišování, když děti přiřazují identické botanické ilustrace, budujíc koncentraci opakovanou přiřazovací prací. Prezentováním anatomie stromu ve španělštině tyto karty slouží bilingvním třídám a španělsky mluvícím rodinám při zachování vědecké přesnosti. Botanické ilustrace na každé kartě poskytují realistická zobrazení, která děti mohou později identifikovat v přírodě. Tento materiál přemosťuje mezeru mezi třídním učením a venkovním zkoumáním, když děti aplikují znalosti z karet na skutečné stromy během procházek přírodou. Karty Partes Del Árbol připravují děti na komplexnější botanická studia stanovením základní slovní zásoby a klasifikačních dovedností prostřednictvím praktických přiřazovacích aktivit.
Pokud dítě projeví zájem
Dolů ve sloupci
Abyste ukázali přesnost a soustředění
Stává se z toho vizuální přiřazovací cvičení s použitím počátečních písmen
Kontrolní kartou
Buduje španělskou slovní zásobu prostřednictvím vizuální asociace a opakování botanických termínů.
Rozvíjí pozorovací dovednosti přiřazováním identických obrázků a rozpoznáváním komponentů stromu.
Představuje botanické koncepty a klasifikaci, čímž připravuje na pokročilé studium přírody.
Podporuje ranou gramotnost prostřednictvím přiřazování psaných popisků k odpovídajícím obrázkům.
děti mohly samostatně vytvářet bilingvální propojení
listy, větvičky) spolu s kartami pro konkrétní propojení
španělské stromové slovní zásoby před individuálním pracovním časem
“Tento materiál představujte poté, co děti pracovaly se základními kartami španělské slovní zásoby k zajištění jazykové připravenosti”
Tradice
Od roku 1929
Důvěra škol
po celém světě
Ručně vyrobeno
v Evropě
AMI
schváleno
Karty typicky obsahuji zakladni casti stromu jako raiz (koren), tronco (kmen), rama (vetev), hoja (list), flor (kvet), fruto (plod), corteza (kura) a copa (koruna), poskytujic komplexni botanickou slovni zasobu pro male zaky.
Tyto karty sestávaji ze tri komponentu: obrazkova karta s popiskou, obrazkova karta bez popisky a samostatna karta s popiskou. Deti prirazuji neoznaceny obrazek k oznacenemu, pote pridavaji samostatnou popisku, posilnujic vizualni rozpoznavani a ctenárske dovednosti.
Deti ve veku 3-6 let mohou uspesne pracovat s temito kartami. Mladsi deti se zameruji na parovani a slovni zasobu, zatimco starsi deti mohou zkoumat slozitejsi koncepty jako funkce stromu a sezonni zmeny.
Ano, tyto karty jsou vyborne pro studenty spanelstiny, dvojjazycne vzdelavani nebo zavedeni vedecke slovni zasoby ve spanelstine. Jasne ilustrace podporuji pochopeni bez ohledu na primarni jazyk.
Integruji botanicke studie s jazykovym rozvojem, podporujic Montessori pristup k propojenemu uceni. Deti rozvijeji vedecke klasifikacni dovednosti pri budovani spanelske slovni zasoby a pochopeni prirodniho sveta.
Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Důvěra po celém světě
Montessori pedagogové po celé Evropě důvěřují našim AMI certifikovaným materiálům. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — nyní přímo pro třídy a domovy.
AMI Certifikováno
Autentické Montessori
