Deska s hřebíky: zkoumání geometrie
Buková krabice, jejíž víko je zároveň deskou s hřebíčky, takže materiál a jeho úložiště jsou jeden a tentýž předmět. Dítě napíná gumičky mezi hřebíčky a vytváří tvary, úhly, zlomky a vzory, a protože se gumička dá přesunout jedním prstem, oprava špatného tvaru nic nestojí. Právě to udrží děti u zkoušení namísto čekání, až jim někdo poradí. Pracovní sešity vedou práci dál k náročnějším geometrickým vztahům podle toho, na co je dítě připravené. Buková krabice s barevnými gumičkami, pro děti od 3 do 6 let.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”
Deska s hřebíky proměňuje abstraktní geometrické pojmy v hmatatelné zkušenosti prostřednictvím svých kovových kolíků a barevných gumiček.
- Konstrukce a identifikace základních geometrických tvarů včetně trojúhelníků, čtyřúhelníků a mnohoúhelníků
- Rozvoj pochopení obvodu, obsahu a prostorových vztahů praktickým zkoumáním
- Měření a porovnávání úhlů pomocí úhloměru
- Rozpoznávání vzorů, symetrie a transformací v geometrických útvarech
Číst více
Každé natažení gumičky mezi kolíky vytváří viditelnou úsečku, což dětem umožňuje konstruovat trojúhelníky, čtverce a složité polygony vlastníma rukama. Komponenta úhloměru pozvedává toto zkoumání zavedením přesného měření úhlů, propojujíc fyzické tvary vytvořené na desce s matematickým jazykem. Tato progrese od manipulace s gumičkami k měření úhlů zrcadlí cestu dítěte od konkrétního k abstraktnímu myšlení. Mřížka kovových kolíků desky s hřebíky poskytuje strukturovaný rámec, kde se geometrické vztahy stávají objevitelnými prostřednictvím experimentování. Děti mohou vytvářet identické tvary v různých orientacích, vizuálně porovnávat plochy a zkoumat symetrii natahováním pásů po povrchu desky. Okamžitá vizuální zpětná vazba, když gumička zapadne na místo, uspokojuje potřebu dítěte po sebekorekci a zároveň buduje prostorovou inteligenci prostřednictvím opakované geometrické konstrukce.
Jak materiál představit
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Položte Kolíkovou desku na stůl ve výšce práce dítěte. Uspořádejte barevné gumičky v malé nádobce vedle desky. Umístěte úhloměr na dosah.
- 1
Předveďte vytvoření jednoduchého trojúhelníku natažením jedné gumičky okolo tří kolíků
Použijte kontrastní barevné gumičky k zvýraznění různých tvarů - 2
Pozvěte dítě, aby reprodukovalo trojúhelník na jiném místě desky
Nechte je objevit, že trojúhelníky mohou směřovat různými směry - 3
Společně vytvořte čtverec a počítejte kolíky podél každé strany
Zdůrazněte rovné strany použitím stejné barvy gumičky - 4
Představte úhloměr k měření jednoho úhlu čtverce
Ukažte, jak zarovnat střed úhloměru s kolíkem - 5
Vyzvěte dítě, aby vytvořilo vlastní tvar a popsalo ho
Ptejte se na strany, rohy a podobnosti se známými tvary
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
