Dětské písně
Tato zpěvníková kniha s bohatými ilustracemi přináší svět hudby malým dětem prostřednictvím pečlivě sestavené sbírky písní. S barevným designem glóbu obklopeného notami podporuje tato brožovaná kniha jazykový rozvoj, kulturní povědomí a hudební projev v Montessori prostředí. Formát cca 22×28 cm je přizpůsoben dětským rukám k držení během skupinového zpěvu nebo samostatného objevování.
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
Kniha dětských písní reaguje na přirozenou náklonnost malého dítěte k rytmu, melodii a jazykovým vzorcům během senzitivního období pro jazykový rozvoj.
- Jazykový rytmus a fonematické povědomí prostřednictvím písňových vzorců
- Rozšiřování slovní zásoby a výslovnosti textovým opakováním
- Kulturní ocenění prostřednictvím tradičních písní z různých regionů
- Sociální soudržnost prostřednictvím skupinového zpívání
Číst více
Tento ilustrovaný zpěvník s výrazným designem zeměkoule propojuje hudební projev s kulturním uvědomováním, uznávajíc, že písně nesou příběhy a tradice národů z celého světa. Formát 22 × 28 cm umožňuje dětem vidět jasné ilustrace a zároveň sledovat texty, čímž podporuje rozvoj připravenosti na čtení prostřednictvím smysluplného, rytmického textu. Písně poskytují jedinečný most mezi mluveným a psaným jazykem, jelikož jejich předvídatelné vzory a opakující se struktury pomáhají dětem přirozeně zvnitřnit jazykové rytmy. Hudební noty obklopující zeměkouli na obálce vizuálně reprezentují, jak hudba slouží jako univerzální jazyk, přístupný všem dětem bez ohledu na jejich jazykové zázemí. Zpíváním děti rozvíjejí kontrolu dechu, artikulaci a schopnost modulovat hlas, vše nezbytné složky jasné řeči a sebevyjádření.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Zpěvník umístěte na nízkou polici ve výšce dítěte. Během kruhového času se posaďte s dětmi do půlkruhu, kde všichni vidí ilustrace knihy.
- 1
Začněte známými písněmi, ukazujíce odpovídající stránku a ukazujíce na ilustrace při zpívání
Pohybujte prstem pod textem při zpívání pro demonstraci směru čtení zleva doprava - 2
Pozvěte děti, aby si vybraly píseň podle ilustrací
Nechte nečtoucí děti plně se účastnit «čtením» obrázků - 3
Zaveďte pohyby rukou nebo jednoduché nástroje k doprovodu písní
Začněte s tleskáním vzorců před přidáním zvonků nebo chrastítek - 4
Povzbuzujte děti k samostatnému zpívání nebo zpívání v malých skupinách
Postupně ustupujte, když děti získají sebedůvěru se známými písněmi
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
