Gramatický symbol - Papír: Předložka (100 ks)
Tato sada 100 zelených půlměsícových papírových symbolů představuje předložky v Montessori gramatickém systému. Výrazný můstkový tvar pomáhá dětem vizualizovat, jak předložky spojují slova a ukazují vztahy mezi objekty, podporující konkrétní porozumění abstraktním gramatickým konceptům. Každý pevný kartonový dílek měří přibližně 5 cm, vhodný pro práci s rozborem vět a gramatickými krabicemi.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Zelený symbol předložky ve tvaru půlměsíce překlenuje propast mezi konkrétními předměty a abstraktními vztahy v jazyce.
- Identifikuje předložky jako slova vyjadřující vztahy mezi objekty
- Asociuje zelený půlměsícový tvar s pozičními a směrovými koncepty
- Konstruuje věty pomocí symbolů předložek s jinými gramatickými symboly
- Analyzuje psané věty označováním předložek zelenými půlměsíci
Číst více
Tento charakteristický tvar mostu pomáhá dětem vizualizovat, jak předložky vytvářejí spojení, stejně jako zelený půlměsíc fyzicky překlenuje prostor na stole, předložky překlenují význam mezi slovy. Kartonové půlměsíce o velikosti 5 cm poskytují hmatatelnou reprezentaci prostorových pojmů, které malé děti přirozeně zkoumají prostřednictvím pohybu. Když dítě umístí zelený půlměsíc mezi symboly podstatných jmen, fyzicky zažívá, jak slova na, pod nebo vedle spojují předměty v prostoru. Jedinečný tvar symbolu předložky se liší od všech ostatních gramatických symbolů, díky čemuž jsou tato vztahová slova vizuálně odlišná a zapamatovatelná. Opakovanou manipulací se 100 zelenými půlměsíci si děti zvnitřňují, že předložky ukazují kde se věci nacházejí, kam směřují nebo kdy se něco děje, a proměňují abstraktní gramatické vztahy v konkrétní, pohyblivé předměty, které mohou uspořádávat a přeuspořádávat.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Box s gramatickými symboly položte na stůl s větnými proužky a tužkami. Připravte předměty (krabice, míček, tužka) na konkrétní demonstrace. Zajistěte snadný přístup k zeleným půlměsícům.
- 1
Představte zelený půlměsíc umístěním předmětů do různých pozic (míček na krabici, pod krabicí, vedle krabice)
Nechte dítě fyzicky přesouvat předměty před představením symbolu - 2
Ukažte, jak zelený půlměsíc přemosťuje mezi slovy: Míček je NA krabici, umístěte půlměsíc nad na
Zdůrazněte tvar mostu spojující míček a krabici - 3
Dítě identifikuje předložky v jednoduchých větách a označí zelenými půlměsíci
Začněte se zřejmými prostorovými předložkami jako v, na, pod - 4
Přejděte na čtení vět a umístění všech gramatických symbolů včetně zelených půlměsíců
Pracujte systematicky zleva doprava přes každou větu
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
