Gramatický symbol - Papír: Přídavné jméno (100 ks)
Těchto 100 modrých trojúhelníkových papírových symbolů představuje přídavná jména v Montessori gramatickém učebním plánu. Každý pevný kartonový trojúhelník sleduje tradiční design gramatického symbolu, takže děti mohou fyzicky manipulovat a identifikovat přídavná jména při rozboru vět. Štědré množství zajišťuje dostatek symbolů pro komplexní analýzu vět a skupinové aktivity.
“Vzdělávání je přirozený proces, který lidský jedinec uskutečňuje spontánně a získává ho nikoli nasloucháním slovům, ale zkušenostmi v prostředí.”
Modré trojúhelníkové symboly přídavných jmen ztělesňují Montessori princip, že gramatika se stává hmatatelnou prostřednictvím fyzické manipulace.
- Identifikuje přídavná jména v mluvených a psaných větách
- Chápe vztah mezi přídavnými a podstatnými jmény
- Buduje věty s přiměřeným popisným jazykem
- Rozvíjí metajazykové povědomí manipulací se symboly
Číst více
Každý kartonový trojúhelník reprezentuje popisná slova, která blíže určují podstatná jména, a činí abstraktní jazykové pojmy konkrétními pro mladé mysli. Když děti umístí modré trojúhelníky vedle symbolů podstatných jmen, fyzicky zažívají, jak přídavná jména obohacují a zpřesňují význam. Samotný trojúhelníkový tvar komunikuje, že přídavná jména směřují k jiným slovům a modifikují je, čímž vytváří vizuálně-prostorové pochopení gramatických vztahů. Tento set 100 symbolů reaguje na vývojovou potřebu opakovaného procvičování při rozpoznávání popisného jazyka. Manipulací s trojúhelníky si děti zvnitřňují, že přídavná jména odpovídají na otázky jako jaký nebo který. Hojné množství umožňuje více dětem analyzovat věty současně a podporuje spolupráci při jazykovém zkoumání. Pevná kartonová konstrukce odolá časté manipulaci, když děti postupují od jednoduchého rozpoznávání přídavných jmen ke složité analýze vět a budují gramatické povědomí opakovaným smyslovým zážitkem.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Modré trojúhelníkové symboly umístěte do určené nádobky. Připravte jednoduché předměty a odpovídající štítky. Symboly podstatných jmen (černé trojúhelníky) mějte k dispozici v blízkosti.
- 1
Prezentujte tři předměty s kontrastními vlastnostmi (např. hladký kámen, drsný kámen, lesklý kámen)
Vyberte předměty s jednou měnící se vlastností k izolaci konceptu - 2
Napište štítky: kámen a přídavná jména hladký, drsný, lesklý na oddělené lístky
Používejte malá písmena, pokud nezačínáte větu - 3
Umístěte symbol podstatného jména nad kámen a předveďte umístění modrého trojúhelníku nad hladký
Pohybujte se promyšleně, umožňujte dítěti pozorovat umístění symbolu - 4
Pozvěte dítě, aby umístilo modré trojúhelníky nad zbývající přídavná jména
Pokud dítě váhá, zeptejte se: Které slovo nám říká o kameni? - 5
Vytvořte fráze kombinováním štítků a symbolů: hladký kámen
Fyzicky posuňte symboly dohromady k ukázání jejich vztahu - 6
Rozšiřte na psané věty, umisťujíce symboly nad každé slovo
Začněte s jednoduchými větami obsahujícími jedno přídavné jméno
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
