Gramatický symbol na papíruspona (100 ks)
První fotka je originál od výrobce. Další záběry jsou ilustrační.
Inv. č. NIE-0111N0
- Výrobce
- Nienhuis Montessori, od 1929
- Schválení
- AMI
- Hlavní materiál
- Karton
- Barva
- Šedá
- EAN
- 8719924006495
Konečná cena, dodání do ČR osvobozeno od DPH. Doprava 150 Kč, do dopravy zdarma chybí 3 645 Kč.
Poradenství, záruku a vrácení řešíte s námi, česky.
Proč stojí 85 Kč
Za cenou originálu stojí věci, které si můžete ověřit.
Schválení AMI
Pomůcku schválila Mezinárodní Montessori asociace (AMI). Nienhuis vyrábí Montessori pomůcky od roku 1929.
Ověřitelný originál
Kód EAN 8719924006495 je na krabici. Je to číslo výrobce, ne naše.
Gramatický symbol na papíru v rukou dítěte
Tato sada 100 šedých rovnostranných trojúhelníkových gramatických symbolů představuje sponové sloveso v Montessori jazykové analýze. Přesně vyřezané papírové symboly umožňují dětem fyzicky manipulovat a identifikovat spojovací slovesa ve stavbě vět, podporující konkrétní porozumění abstraktním gramatickým konceptům. Každý trojúhelník měří přibližně 5 cm na stranu, poskytující dokonalou velikost pro práci s rozkladem vět na gramatické podložce.
Porozumění gramatice
Fyzické symboly pomáhají dětem pochopit funkci sponových sloves, čímž abstraktní gramatické pojmy činí hmatatelnými a zapamatovatelnými.
Analýza vět
Manipulace se symboly rozvíjí porozumění stavbě věty a vztahům mezi různými slovními druhy.
Klasifikační dovednosti
Identifikace a kategorizace sponových sloves posiluje analytické myšlení a schopnost rozpoznávání vzorů.
Vizuální učení
Charakteristický tvar šedého trojúhelníku vytváří silnou vizuální asociaci se sponovými slovesy, čímž podporuje dlouhodobé gramatické porozumění.
Jak materiál představit
Umístěte krabičku gramatických symbolů na polici s větnými proužky a gramatickou podložkou. Připravte jednoduché věty obsahující spojovací slovesa napsané na proužcích.
- 1Přečtěte větný proužek nahlas: "Kočka je chlupatá"
- 2Požádejte dítě, aby identifikovalo sloveso ve větě
- 3Představte šedý trojúhelník jako symbol pro spojovací slovesa
- 4Umístěte trojúhelník nad "je" na větný proužek
- 5Pokračujte s dalšími větami obsahujícími jsem, jsi, je, byl, byla
3 rady pro rodiče
- Hledejte spojovací slovesa v každodenní konverzaci a knihách doma
- Hrajte hru "Je to činnost nebo spojení?" během každodenních aktivit
- Podporujte procvičování společným psaním jednoduchých vět
Pokud nevíte, zda se hodí pro vaše dítě, odpovíme osobně.
Norbert Kovalčín, zakladatel Faborina · napište mu
Recenzi tu zatím nemáme. Po nákupu vás o ni poprosíme. Napsat první recenzi
Co je v balení
- Symboly šedého trojúhelníku: 100 kusů
Rozměry a materiál
| Rozměry balení | 12 × 8 × 1 cm |
| Hlavní materiál | Karton |
| Barva | Šedá |
| Doporučený věk | 3-6 let |
Péče
| Skladování | Uchovávejte v suchém prostředí mimo vlhkosti |
| Čištění | Dle potřeby jemně otřete suchým hadříkem |
Často kladené otázky
Co je kopulativní sloveso a proč má vlastní symbol?
Kopula je spojovací sloveso (jako je, jsem, jsou, byl, byly), které spojuje podmět s doplňkem. V Montessori gramatice má jedinečný šedý trojúhelníkový symbol, aby se odlišila od akčních sloves, což pomáhá dětem pochopit různé funkce, které slovesa mohou mít ve větách.
Jak děti používají tyto papírové symboly kopuly?
Děti umísťují šedé trojúhelníky nad kopulativní slovesa během analýzy vět. Rozkládají věty na gramatické podložce, identifikují funkci každého slova a umísťují nad něj příslušný symbol. Tento praktický přístup činí abstraktní gramatické pojmy konkrétními a vizuálními.
Jaký je rozdíl mezi trojúhelníkem kopuly a běžným trojúhelníkem slovesa?
Trojúhelník kopuly je šedý, aby se odlišil od červeného trojúhelníku akčního slovesa. Toto barevné kódování pomáhá dětem rozpoznat, že ačkoli oba jsou slovesa, kopuly fungují odlišně tím, že spojují namísto vyjádření akce. Tvar zůstává trojúhelníkový, aby ukázal, že stále patří do rodiny sloves.
V jakém stádiu by děti měly začít používat symboly kopuly?
Děti typicky začínají používat symboly kopuly poté, co zvládly základní identifikaci sloves s červenými trojúhelníky, obvykle kolem 4-5 let. Měly by již chápat koncept spojovacích sloves prostřednictvím práce s mluveným jazykem před zavedením symbolu.
Proč je v této sadě zahrnuto 100 symbolů?
Množství 100 kusů umožňuje současnou práci více dětí nebo rozsáhlou analýzu vět bez vyčerpání symbolů. Učitelé mohou vést skupinové lekce a děti mohou analyzovat delší texty nebo více vět obsahujících několik kopulativních sloves.
Bezpečnost výrobku
Výrobce: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Nizozemsko
Gramatický symbol na papíru