Hnědé schody
Tato série hranolů demonstruje dítěti změnu v šířce, zatímco délka zůstává konstantní. Cvičení s Hnědými schody nepřímo připravuje dítě na koncepty rovinné geometrie, plochy a objemu. Hranoly jsou vyrobeny v přesných postupech od 1 x 1 x 20 cm do 10 x 10 x 20 cm.
“Vzdělávání je přirozený proces, který lidský jedinec uskutečňuje spontánně a získává ho nikoli nasloucháním slovům, ale zkušenostmi v prostředí.”
Hnědé schody uvádějí děti do systematických variací v rozměrech prostřednictvím deseti přesně odstupňovaných dřevěných hranolů.
- Vizuální rozlišování rozměrů v trojrozměrných objektech
- Rozvoj slovní zásoby: tlustý/tenký, tlustší/tenší, nejtlustší/nejtenší
- Příprava na matematické koncepty objemu a desítkové soustavy
- Zjemnění volních pohybů prostřednictvím pečlivé manipulace s odstupňovanými hmotnostmi
Číst více
Každý hranol se zvětšuje o jeden centimetr na šířku a výšku při zachování konstantní délky dvacet centimetrů, vytvářejíce materiál izolující koncept tloušťky. Dřevěná konstrukce Hnědých schodů poskytuje výrazné hmotnostní rozdíly, které děti prožívají kinesteticky, když nesou každý hranol individuálně na svou pracovní podložku. Tento záměrný pohyb po jednom kuse rozvíjí svalovou paměť rozměrových vztahů. Hnědé schody připravují matematickou mysl nabídnutím konkrétních zkušeností se systémem s desítkovým základem prostřednictvím deseti odlišných hranolů. Děti staví schody horizontálně nebo vertikálně, objevujíce vztahy mezi velikostmi pokusy a omyly. Samoopravná povaha materiálu se projevuje, když nesprávně umístěný hranol vytváří vizuální disharmonii v odstupňované postupnosti. Tyto dřevěné bloky slouží jako nepřímá příprava na geometrii, výpočet objemu a desítkovou soustavu, zatímco jejich přesné rozměry zakl��dají smyslový základ pro pochopení matematických vztahů.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Pozvěte dítě k práci s Hnědými schody. Nechte ho rozložit pracovní podložku. Ukažte, jak přenášet jeden hranol najednou oběma rukama, začínaje největším. Hranoly náhodně položte na podložku.
- 1
Začněte stavět výběrem nejtlustšího hranolu jako základu
Nechte dítě vizuálně porovnávat hranoly namísto toho, abyste mu říkali, který je největší - 2
Pokračujte výběrem dalšího nejtlustšího hranolu a přesně ho položte na předchozí nebo vedle něj
Pokud stavíte vertikálně, zajistěte, aby byl každý hranol vycentrovaný pro stabilitu - 3
Dokončete schody se všemi deseti hranoly v pořadí
Vizuální harmonie dokončených schodů poskytuje okamžitou zpětnou vazbu - 4
Pozvěte dítě, aby pozorovalo schody z různých úhlů
Pohled ze strany jasně odhaluje pravidelnou gradaci - 5
Rozebírejte odstraněním jednoho hranolu najednou a každý vraťte na polici
Zachovejte stejně pečlivé pohyby jako při stavbě
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
