Individuální materiál na čtení
První fotka je originál od výrobce. Další záběry jsou ilustrační.
Inv. č. NIE-301501
- Výrobce
- Nienhuis Montessori, od 1929
- Schválení
- AMI
- Úložná krabice
- Masivní dřevo s přihrádkami
- Karty
- Prémiový karton
- EAN
- 8719924022419
Konečná cena, dodání do ČR osvobozeno od DPH. Doprava zdarma.
Poradenství, záruku a vrácení řešíte s námi, česky.
Proč stojí 5 950 Kč
Za cenou originálu stojí věci, které si můžete ověřit.
Schválení AMI
Pomůcku schválila Mezinárodní Montessori asociace (AMI). Nienhuis vyrábí Montessori pomůcky od roku 1929.
Ověřitelný originál
Kód EAN 8719924022419 je na krabici. Je to číslo výrobce, ne naše.
Individuální materiál na čtení v rukou dítěte
Individuální materiál na čtení: kartičky s obrázky a slovy v dřevěné krabici s očíslovanými přihrádkami. Čtení nezačíná u knihy, ale u jednoho slova, které má vedle sebe věc. Kartičky jdou od tříhláskových slov, která se čtou přesně tak, jak se píšou, a postupují k těm, kde už je třeba znát dvojice písmen. Očíslované přihrádky jsou tichý učební plán: dítě ví, kde skončilo, a vezme si další, aniž by se ptalo, jestli už může. Dřevo, karton a papír. Pro děti od 3 do 6 let.
Fonetické čtenářské dovednosti
Systematický postup přes fonetická slova buduje silný základ pro plynulé čtení a porozumění.
Vizuální rozlišování
Přiřazování obrázků ke slovům posiluje vizuální vnímání a rozpoznávání symbolů nezbytné pro gramotnost.
Samostatné učení
Samoopravná povaha přiřazování obrázků a slov podporuje autonomní učení a buduje sebedůvěru.
Rozvoj slovní zásoby
Rozsáhlá kolekce karet představuje rozmanitou slovní zásobu a zároveň posiluje fonetické vzorce a slovní rodiny.
Jak materiál představit
Umístěte dřevěnou krabici na podložku. Vyberte přihrádku 1 pro začínající čtenáře. Uspořádejte obrázkové karty lícem nahoru na levé straně podložky a slovní štítky na pravé. Umístěte stojany na displej do středové pracovní plochy.
- 1Dítě si prohlédne první obrázkovou kartu a nahlas pojmenuje předmět
- 2Hledejte mezi slovními štítky odpovídající slovo a hláskujte každé písmeno
- 3Umístěte shodný pár obrázku a slova do stojanů vedle sebe
- 4Pokračujte v přiřazování zbývajících karet z přihrádky
- 5Dítě přečte nahlas všechny přiřazené páry před vrácením materiálů
3 rady pro rodiče
- Procvičujte identifikaci zobrazených předmětů během každodenních aktivit k budování slovní zásoby před formálním čtením
- Upozorňujte na psaná slova v okolí, která odpovídají fonetickým vzorům, které vaše dítě studuje
- Oslavujte pokrok ve čtení vytvořením speciální knihy slov, která vaše dítě dokáže přečíst samostatně
Pokud nevíte, zda se hodí pro vaše dítě, odpovíme osobně.
Norbert Kovalčín, zakladatel Faborina · napište mu
Recenzi tu zatím nemáme. Po nákupu vás o ni poprosíme. Napsat první recenzi
Co je v balení
- Dřevěná úložná krabice: S číslovanými děliči přihrádek
- Obrázkové karty: Přibližně 75 ilustrovaných karet
- Karty se slovními štítky: Přibližně 75 odpovídajících slovních karet
- Dřevěné stojany na displej: Více stojanů na prezentaci karet
Rozměry a materiál
| Rozměry balení | 52 × 33 × 6 cm |
| Úložná krabice | Masivní dřevo s přihrádkami |
| Karty | Prémiový karton |
| Výstavní stojany | Přírodní dřevo |
| Doporučený věk | 3-6 let |
Péče
Dřevěné součásti otřete vlhkým hadříkem, karty uchovávejte suché
Často kladené otázky
Pro jakou úroveň čtení je tento materiál navržen?
Tento individuální čtecí materiál je navržen pro děti ve věku 3 až 6 let, které začínají s fonetickým čtením. Začíná jednoduchými slovy typu souhláska-samohláska-souhláska a systematicky postupuje přes složitější fonetické vzory, čímž umožňuje dětem postupovat vlastním vývojovým tempem.
Kolik karet je součástí balení a jak jsou organizovány?
Sada obsahuje více párů obrázků a slov organizovaných v očíslovaných přihrádkách v dřevěné úložné krabičce. Každá přihrádka představuje jinou úroveň obtížnosti čtení, postupující od jednoduchých třípismenových fonetických slov po složitější slovní zásobu, čímž zajišťuje systematický rozvoj dovedností.
Musí děti znát všechna písmena před použitím tohoto materiálu?
Děti by měly mít pevné základy s brusnými písmeny a prací s pohyblivou abecedou před zahájením práce s tímto materiálem. Musí rozpoznávat jednotlivé hlásky písmen a být připraveny spojovat hlásky do slov.
Jak zobrazovací stojánky zlepšují zážitek z učení?
Přiložené zobrazovací stojánky umožňují dětem správně si připravit pracovní oblast, přehledně zobrazit obrázkové i slovní karty. Toto uspořádání podporuje návyky samostatné práce, umožňuje sebekontrolu a vytváří organizovaný pracovní prostor, který podporuje soustředění a úspěšné přiřazovací aktivity.
Může tento materiál používat více dětí současně?
Ačkoli je navržen pro individuální použití, očíslovaný systém přihrádek umožňuje více dětem na různých úrovních čtení sdílet materiál. Každé dítě může pracovat s přihrádkou odpovídající jeho úrovni, i když je nejlepší, pokud se střídají, aby se zachovalo soustředění a předešlo smíchání sad karet.
Bezpečnost výrobku
Výrobce: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Nizozemsko
Individuální materiál na čtení