Jednotlivá skleněná korálková tyčinka 1: červená
Výrobce Nienhuis Montessori · odesílá Heutink International (Nizozemsko) O výrobci
Jedna skleněná korálková tyčinka jedné v červené, prodávaná jako jeden kus. Ve skleněné řadě má i jediný korálek váhu skla, a to je tu ten argument: tyčinka jedné je jednotka, kterou se všechno ostatní měří, a jednotku, která v ruce není cítit, dítě snadno přehlédne. Sklo udělá z jednoho korálku něco, co se vyplatí zvednout opatrně. Červená je v celém materiálu jeden. Nylonová verze je samostatná položka.
“Vzdělávání je přirozený proces, který lidský jedinec uskutečňuje spontánně a získává ho nikoli nasloucháním slovům, ale zkušenostmi v prostředí.”
Individuální skleněná korálková tyčka čísla 1 slouží jako konkrétní základ pro matematické porozumění v Montessori třídě.
- Rozpoznání čísla 1 jako základní jednotky desítkové soustavy
- Rozvoj přiřazování jedna ku jedné prostřednictvím konkrétní manipulace
- Pochopení, že všechna čísla jsou složena z jednotek
- Příprava na pojmy poziční hodnoty v desítkové soustavě
Číst více
Tento jediný červený skleněný korálek představuje neredukovatelnou jednotku, na které jsou postaveny všechny matematické koncepty. Dr. Montessoriová rozpoznala, že děti potřebují hmatatelné, manipulovatelné předměty k vybudování porozumění abstraktním číselným konceptům, a tento červený korálek poskytuje tuto zásadní první zkušenost. Skleněný materiál tohoto korálku jednotky nabízí váhu a podstatu, kterou děti mohou cítit v rukou, čímž se abstraktní koncept jednotky stává fyzicky reálným. Jako výchozí bod desítkové soustavy se tento červený korálek stává stavebním kamenem pro pochopení množství, pozičních hodnot a nakonec složitých operací. Výrazná červená barva této jednokorálkové tyčky vytváří vizuální asociaci, která zůstává konzistentní během celé matematické cesty dítěte, od počátečních cvičení počítání přes pokročilou aritmetiku. Opakovaným zacházením s tímto skleněným korálkem si děti zvnitřňují koncept jednotky předtím, než postoupí k větším množstvím.
Jak materiál představit
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Malý tácek s několika individuálními skleněnými korálkovými tyčemi 1 položte na podložku. Dítěti umyjte ruce ke zvýšení hmatové citlivosti.
- 1
Korálkovou tyč představte držením mezi palcem a ukazovákem a řekněte: Toto je jeden
Umožněte dítěti pocítit váhu skleněného korálku v dlani - 2
Korálek položte na podložku a počítejte jeden, dotýkejte se ho ukazovákem
Používejte pomalý, záměrný pohyb k zdůraznění jednotlivosti - 3
Pozvěte dítě, aby drželo korálek a opakovalo jeden
Pozorujte, jak dítě zachází s materiálem, jemné vedení může být potřeba pro správný úchop - 4
Procvičujte tvoření různých množství pomocí více jednotkových korálků
Při ukládání každý korálek počítejte: jedna, dva, tři...
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Ve třídách
Po celém světě
Evropské značky
Nienhuis, GAM, Educo
AMI schválené
Podle standardu asociace
Související materiály
Jednotlivá skleněná korálková tyčinka 1: červená
