Jednotlivá skleněná korálková tyčinka 8: hnědá
Výrobce Nienhuis Montessori · odesílá Heutink International (Nizozemsko) O výrobci
Jedna skleněná korálková tyčinka osmi v hnědé, prodávaná jako jeden kus. Dlouhé tyčinky dostanou nejvíc zabrat: osm korálků na drátu se ohne, když dítě tyčinku táhne místo zvedání, a ohnutá tyčinka už neleží v řadě rovně, což je přesně to, co na sadě vypadá špatně dřív, než někdo řekne proč. Hnědá je v celém materiálu osm. Kupujte v řadě, kterou už máte, nylonové tyčinky jsou samostatné položky.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”
Individuální skleněná korálková tyčinka s číslem 8 reprezentuje přesné množství prostřednictvím osmi hnědých skleněných korálků, což umožňuje dětem fyzicky zažít koncept osmičky před setkáním s abstraktními čísly.
- Rozvoj přiřazování jedna ku jedné prostřednictvím počítání každého skleněného korálku
- Budování rozpoznávání čísel asociací hnědé barvy s množstvím 8
- Posilování jemné motoriky prostřednictvím manipulace s korálky
- Vytváření základů pro kombinace sčítání s výsledkem 8
Číst více
Každý lesklý korálek zve k doteku a počítání, zatímco hnědá barva specificky označuje toto množství v Montessori systému barevného kódování. Kovové smyčky spojující tyto skleněné korálky umožňují flexibilní manipulaci, přičemž děti mohou ohýbat a uspořádávat tyčinku, aby prozkoumaly, jak osmička zůstává konstantní bez ohledu na konfiguraci. Tato korálková tyčinka překlenuje propast mezi konkrétním počítáním a abstraktním rozpoznáváním čísel, protože děti mohou držet osmičku ve svých rukou. Hmotnost a textura skleněných korálků poskytují smyslovou zpětnou vazbu, která posiluje rozlišování množství. V kombinaci s jinými korálkovými tyčinkami se tato hnědá tyčinka s osmičkou stává součástí komplexního systému pro budování sčítacích faktů, vzorů počítání po násobcích a raných konceptů násobení prostřednictvím praktického objevování.
Jak materiál představit
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte hnědou korálkovou tyčku na malý podnos nebo podložku. Mějte poblíž číselné karty 1-8.
- 1
Pozvěte dítě, aby ucítilo váhu korálkové tyčky a spočítalo každý korálek dotykem
Pohybujte se pomalu zleva doprava, nechte čas na každé počítání - 2
Předveďte ohýbání tyčky do různých tvarů a počítání, abyste ukázali, že 8 zůstává konstantní
Zkuste vytvořit čtverec nebo cikcak k zapojení prostorového myšlení - 3
Přiřaďte korálkovou tyčku k číselné kartě 8 a položte je vedle sebe
Nechte dítě obkreslit číslici při dívání se na korálky - 4
Porovnejte s jinými korálkovými tyčkami ke zkoumání vztahů "více než" a "méně než"
Seřaďte tyčky vodorovně pro jasné vizuální srovnání
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Ve třídách
Po celém světě
Evropské značky
Nienhuis, GAM, Educo
AMI schválené
Podle standardu asociace
Související materiály
Jednotlivá skleněná korálková tyčinka 8: hnědá
