Jednotlivá skleněná korálková tyčinka 9tmavě modrá
První fotka je originál od výrobce. Další záběry jsou ilustrační.
Inv. č. NIE-0090G009
- Výrobce
- Nienhuis Montessori, od 1929
- Schválení
- AMI
- Korálky
- Kvalitní sklo s lesklým povrchem
- Drát
- Kov s ochrannými smyčkami na koncích
- EAN
- 8719924005313
Konečná cena, dodání do ČR osvobozeno od DPH. Doprava 150 Kč, do dopravy zdarma chybí 3 632 Kč.
Poradenství, záruku a vrácení řešíte s námi, česky.
Proč stojí 98 Kč
Za cenou originálu stojí věci, které si můžete ověřit.
Schválení AMI
Pomůcku schválila Mezinárodní Montessori asociace (AMI). Nienhuis vyrábí Montessori pomůcky od roku 1929.
Ověřitelný originál
Kód EAN 8719924005313 je na krabici. Je to číslo výrobce, ne naše.

Jednotlivá skleněná korálková tyčinka 9 v rukou dítěte
Tmavě modrá skleněná korálková tyčinka obsahuje devět lesklých tmavě modrých skleněných korálků přesně navlečených na odolném kovovém drátu a představuje číslo 9 v Montessori desítkové soustavě. Důležitý prvek korálkových schodů a zlatého materiálu, umožňuje konkrétní zkoumání množství, počítání po devíti a přípravu na tabulky násobení.
Formování pojmu čísla
Buduje konkrétní porozumění množství 9 prostřednictvím vizuálních a hmatových zkušeností s počítáním.
Počítání po skupinách
Podporuje učení počítat po devíti při použití v posloupnosti s více tyčinkami stejné hodnoty.
Připravenost na násobení
Připravuje na porozumění násobení jako opakovanému sčítání prostřednictvím praktických aktivit se seskupováním.
Jemná motorická přesnost
Rozvíjí klíšťový úchop a kontrolu ruky prostřednictvím pečlivé manipulace s korálkovou tyčinkou.
Jak materiál představit
Umístěte tmavě modrou korálkovou tyčku na malý podnos. Připravte podložku na práci na podlaze. Zajistěte dobré osvětlení k ocenění lesku skleněných korálků.
- 1Pozvěte dítě, aby přeneslo podnos na podložku oběma rukama
- 2Položte korálkovou tyčku vodorovně na podložku a pomalu spočítejte každý korálek, dotýkajíc se každého
- 3Po počítání do devíti přejeďte prstem po celé tyčce říkajíc: "Toto je devět"
- 4Pozvěte dítě, aby spočítalo korálky samostatně
- 5Položte tyčku svisle a počítejte znovu, ukažte že devět zůstává konstantní
3 rady pro rodiče
- Procvičujte hledání skupin devíti doma, devět květin, devět kostek, devět schodů
- Když vaše dítě zmiňuje "tmavě modrou tyčku", myslí devět, používejte tuto barevnou asociaci v běžném rozhovoru
- Vytvořte hry na počítání po devíti během přechodů: počítejte po devíti při stoupání po schodech
Pokud nevíte, zda se hodí pro vaše dítě, odpovíme osobně.
Norbert Kovalčín, zakladatel Faborina · napište mu
Recenzi tu zatím nemáme. Po nákupu vás o ni poprosíme. Napsat první recenzi
Co je v balení
- Skleněná korálková tyčka 9: Devět tmavě modrých skleněných korálků na kovovém drátku
Rozměry a materiál
| Rozměry balení | 13 × 9 × 1 cm |
| Korálky | Kvalitní sklo s lesklým povrchem |
| Drát | Kov s ochrannými smyčkami na koncích |
| Doporučený věk | 3-6 let |
Péče
Jemně otřete měkkým, mírně vlhkým hadříkem
Často kladené otázky
Jaký je účel jednotlivé skleněné korálkové tyčky čísla 9 v Montessori matematice?
Korálková tyčka čísla 9 pomáhá dětem pochopit množství devět prostřednictvím hmatového a vizuálního učení. Používá se k počítacím cvičením, sestavování korálkových schodů, počítání po devítkách a přípravě na násobilku, čímž činí abstraktní číselné koncepty konkrétními a zapamatovatelnými.
Jak děti používají tuto tmavě modrou korálkovou tyčku v Montessori aktivitách?
Děti používají korálkovou tyčku čísla 9 v různých aktivitách včetně: počítání jednotlivých korálků, uspořádání korálkových tyček 1-9 k vytvoření korálkových schodů, cvičení počítání po násobcích, rané práce s násobením a kombinace s jinými korálkovými tyčkami ke sčítání a odčítání.
Proč je korálková tyčka čísla 9 v Montessori materiálech konkrétně tmavě modrá?
V Montessori barevně kódovaném systému má každé číslo 1-9 specifickou barvu, která zůstává konzistentní napříč všemi materiály. Tmavě modrá vždy reprezentuje 9, což pomáhá dětem rozvíjet silné vizuální asociace s množstvími a umožňuje rychlé rozpoznávání během matematické práce.
V jakém věku by děti měly začít pracovat s jednotlivou skleněnou korálkovou tyčkou čísla 9?
Děti typicky začínají pracovat s jednotlivými korálkovými tyčkami kolem 3-4 let po zvládnutí vzájemné korespondence a rozpoznávání čísel 1-9. Materiál zůstává užitečný do 6 let, když děti postupují ke složitějším operacím jako počítání po násobcích a násobení.
Dá se tato jednotlivá korálková tyčka čísla 9 efektivně používat bez kompletní sady korálkových schodů?
Ačkoli se jednotlivá tyčka dá použít k procvičování počítání a zkoumání množství 9, je nejúčinnější v kombinaci s jinými korálkovými tyčkami 1-10. Kompletní sada umožňuje porovnávání množství, rozpoznávání vzorců a komplexnější matematické zkoumání.
Bezpečnost výrobku
Výrobce: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Nizozemsko
Jednotlivá skleněná korálková tyčinka 9