Kolik je hodin? — karty s aktivitami na hodiny je Matematické operace Montessori materiál navržený pro děti ve věku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.
Karty na přiřazování času pomáhají dětem spojovat analogové ciferníky s jejich digitálními reprezentacemi prostřednictvím poutavých vizuálních aktivit na hledání shody. Tento dvojjazyčný materiál pomáhá rozvíjet schopnosti čtení času a současně uvádět španělskou slovní zásobu, vhodný pro Montessori jazykové a matematické kurikulum.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”— Maria MontessoriObjevení dítěte
Přiřazovací karty Kolik je hodin? naplňují rostoucí povědomí dítěte o časovém řádu a jeho potřebu porozumět abstraktnímu konceptu času prostřednictvím konkrétních vizuálních reprezentací. Každá karta prezentuje ciferníky hodin jako hmatatelné obrázky, se kterými děti mohou manipulovat a porovnávat je, zpřístupňujíc neviditelné plynutí času prostřednictvím přiřazovacích aktivit. Bilingvální aspekt těchto karet respektuje schopnost dítěte přirozeně absorbovat více jazyků během senzitivního období pro jazykové osvojování. Párováním analogových ciferníků s digitálními zobrazeními karty překlenují tradiční a moderní metody čtení času, se kterými se děti setkávají v každodenním životě. Práce vizuální korespondence inherentní v přiřazování těchto časových reprezentací buduje rozlišovací dovednosti nezbytné pro matematické myšlení. Prostřednictvím opakovaného procvičování s kartami Kolik je hodin? si děti zvnitřňují kruhovou progresi hodin i numerickou posloupnost minut, připravujíc je na pokročilejší časové koncepty.
Před představením půlhodin
Aby řeklo čas nahlas
O čase použijte třífázovou lekci
Přičemž říkejte odpovídající čísla
Rozvíjí dovednosti čtení času a rozpoznávání čísel prostřednictvím vizuálního přiřazování analogového a digitálního formátu.
Představuje španělskou slovní zásobu o čase a zároveň posiluje matematické koncepty v bilingválním kontextu.
Posiluje schopnost rozlišovat mezi různými pozicemi ručiček hodin a jejich odpovídajícími digitálními zobrazeními.
Podporuje multikulturní vzdělávání prezentací konceptů času ve španělštině a rozšiřuje jazykovou expozici.
hodinami během společného kruhu k upevnění propojení
dne (ráno, odpoledne, večer) pomocí kartiček
nastaví ruce jako ručičky hodin
“Nejprve představte celé hodiny (1:00, 2:00) před představením půlhodin (1:30, 2:30)”
Tradice
Od roku 1929
Důvěra škol
po celém světě
Ručně vyrobeno
v Evropě
AMI
schváleno
Tento materiál je navržen pro děti ve věku 3 až 6 let, což odpovídá Montessori citlivému období pro pořádek a jazykový rozvoj. Materiál roste s dítětem, počínaje jednoduchým přiřazováním celých hodin a postupuje ke složitějším konceptům času.
Každá karta zobrazuje analogový ciferník spárovaný s digitálním zobrazením času a španělskou slovní zásobou pro čas. Děti se učí číst hodiny a zároveň přirozeně vstřebávají španělské fráze pro určování času, čímž se stává integrovanou lekcí jazyka a matematiky.
Děti si rozvíjejí vizuální rozlišování, schopnosti čtení času, rozpoznávání čísel, španělskou slovní zásobu a matematické koncepty hodin a minut. Materiál také zlepšuje soustředěnost a podporuje přechod od konkrétního k abstraktnímu myšlení.
Sada obsahuje karty pokrývající klíčové časy během dne, se zaměřením na hodiny a půlhodiny vhodné pro začátečníky. Karty postupují od jednoduchých celých hodin ke složitějším půlhodinovým intervalům.
Ano, přestože je navržen jako bilingvní materiál, výborně funguje i v jednojazyčném prostředí. Učitelé se mohou zaměřit výhradně na dovednosti čtení času nebo začlenit španělský prvek jako obohacující aktivitu podle potřeb svého učebního plánu.
Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Důvěra po celém světě
Montessori pedagogové po celé Evropě důvěřují našim AMI certifikovaným materiálům. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — nyní přímo pro třídy a domovy.
AMI Certifikováno
Autentické Montessori
