Košík s míčky
Tato pečlivě sestavená sada na senzorické zkoumání obsahuje ručně pletený košík se čtyřmi výrazně odlišnými míčky, z nichž každý nabízí jedinečný hmatový zážitek pro objevování nemluvnětem. Různé povrchy, od hladkého dřeva přes hrbolatou gumu až po měkký pletený materiál, podporují rozvoj hmatové diskriminace a jemné motoriky během kritického období senzorického zkoumání od narození do tří let.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Košík s míčky oslovuje vývojovou potřebu kojence po smyslovém objevování prostřednictvím pečlivě vybraných textur, které izolují specifické hmatové zážitky.
- Rozvíjí hmatové rozlišování prostřednictvím zkoumání hladkých, hrbolatých a měkkých textur
- Posiluje dlaňový a klíšťový úchop prostřednictvím různých velikostí a hmotností míčků
- Buduje porozumění příčině a následku házením a získáváním míčků zpět
- Zlepšuje bilaterální koordinaci prostřednictvím obouručního zkoumání
Číst více
Každý míček v tomto pleteném košíku představuje odlišný povrch, hladké dřevo, hrbolaté guma, měkká pletená látka, což umožňuje kojenci budovat neuronové dráhy opakovaným dotýkáním, uchopováním a ochutnáváním. Samotný ručně pletený košík slouží jako stálý kontejner, který rámuje tuto smyslovou práci, a učí kojence, že materiály mají své určené místo, zatímco rozmanité textury míčků poskytují kontrast potřebný pro rozvoj hmatového rozlišování. V Montessori prostředí pro nejmenší se tyto čtyři různě texturované míčky stávají prvními vědeckými nástroji dítěte ke zkoumání fyzikálních vlastností jeho světa. Otevřené pletení košíku umožňuje dětským ručkám vidět a uchopit míčky z více úhlů, čímž podporuje rozvoj klíšťového úchopu a koordinace ruka-oko, která se objevuje během prvních tří let.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte košík na nízkou polici ve výšce očí dítěte při sezení. Zajistěte, aby byly všechny míčky čisté a v košíku. Vytvořte definovaný pracovní prostor s malou podložkou nebo koberečkem.
- 1
Sedněte si s dítětem a pomalu vyberte jeden míček z košíku
Pohybujte se promyšleně pro modelování opatrného zacházení - 2
Prozkoumejte míček oběma rukama a umožněte dítěti pozorovat vaše pohyby
Pojmenovávejte textury: hrbolatý, hladký, měkký - 3
Nabídněte míček dítěti a umožněte samostatné zkoumání
Odolte nutkání usměrňovat, nechte je volně ocucávat, pouštět nebo kutálet - 4
Když zájem opadne, vraťte první míček a prezentujte jinou texturu
Následujte tempo dítěte namísto prezentace všech čtyř najednou - 5
Předveďte vracení míčků do košíku po skončení
Používejte konzistentní umístění k zavedení pořádku
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
