Královská koule a kostka: Studium zakřivených a hranatých tvarů
Tato jedinečná sada geometrických těles představuje dětem vztah mezi zakřivenými a hranatými tvary prostřednictvím praktického zkoumání. Kolekce obsahuje vejčité tvary spolu s tradičními geometrickými tělesy, povzbuzuje děti k objevování toho, jak se různá trojrozměrná tělesa vzájemně vztahují v prostoru a podporuje pokročilé dovednosti rozlišování tvarů.
“Smysly, jako průzkumníci světa, otevírají cestu k poznání.”
Geometrická tělesa ztělesňují princip Dr.
- Zdokonalený stereognostický smysl prostřednictvím manipulace trojrozměrných forem
- Vizuální a hmatová diskriminace mezi zakřivenými a hranatými povrchy
- Porozumění geometrickým vztahům a prostorovému uvědomění
- Rozvoj matematické slovní zásoby pro popis 3D tvarů
Číst více
Montessori poskytování konkrétních zážitků před abstraktním chápáním. Manipulací trojrozměrných forem děti rozvíjejí svůj stereognostický smysl, schopnost vnímat a chápat tvary prostřednictvím hmatu a pohybu. Tento materiál překlenuje propast mezi zakřivenými a hranatými formami, umožňuje dětem objevovat matematické vztahy prostřednictvím smyslového zkoumání. Postavení nekonečného zakřiveného povrchu koule proti definovaným hranám a vrcholům krychle vytváří hluboký kontrast, který děti mohou cítit a internalizovat. Opakovaným manipulováním si děti budují mentální reprezentace těchto forem a připravují se na pozdější geometrické studium. Materiál respektuje potřebu dítěte uspořádanosti tím, že představuje jasné, izolované pojmy a zároveň podporuje objevování vztahů mezi různými geometrickými rodinami.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte geometrická tělesa na podnos. Připravte pracovní podložku na stůl nebo podlahu. Ujistěte se, že jsou ruce čisté pro optimální hmatový zážitek.
- 1
Pozvěte dítě, aby neslo podnos k pracovní podložce oběma rukama
Modelujte opatrné, promyšlené pohyby k vyjádření úcty k materiálu - 2
Nejdříve vyjměte kouli, držte ji oběma rukama, pomalu otáčejte, abyste ucítili nepřerušovaný zakřivený povrch
Nakrátko zavřete oči pro zdůraznění hmatového zážitku - 3
Jemně položte kouli na podložku, poté vezměte krychli oběma rukama
Ťahejte hrany a vrcholy konečky prstů pro zdůraznění hranatého charakteru - 4
Prozkoumejte každé těleso jednotlivě, poté je umístěte vedle sebe pro porovnání
Umožněte ticho během zkoumání pro maximální koncentraci - 5
Zavedťte slovní zásobu pomocí třídobé lekce: 'Toto je koule. Toto je krychle.'
Počkejte se zavedením jazyka až po smyslovém zkoumání - 6
Předveďte, jak se koule kutálí všemi směry, zatímco krychle zůstává stabilní
Nechte dítě objevit, že vejčitý tvar se kutálí po zakřivené dráze
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
