Lopatka na písek, 21 cm, zelený práškově lakovaný kov s dřevěnou rukojetí. Je to nástroj, ne hračka na pláž, a dítě ten rozdíl pozná okamžitě: kov má váhu, takže naložená lopatka táhne zápěstí a dítě se naučí zvedat zespodu místo tahání. Práškový lak je to, díky čemu může mezi použitími zůstat venku, aniž by hrana zrezivěla. Praktický život venku, od kopání po plnění kbelíku.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Lopatka na písek slouží jako most mezi vrozenou touhou dítěte manipulovat se svým prostředím a rozvojem cílevědomého pohybu.
Její kovová čepel a dřevěná rukojeť poskytují skutečnou hmotnost a odpor, nabízejíc autentickou zpětnou vazbu, kterou plastové nástroje nedokáží napodobit. V Montessori prostředích tato lopatka na písek reaguje na potřebu malého dítěte po maximálním úsilí, hluboký psychologický impuls využít svou plnou sílu a schopnost. Proporce lopatky dimenzované pro děti respektují dítě jako schopnou bytost, zatímco její pevná konstrukce snáší opakované používání při práci v pískovišti. Kopáním, plněním a přesunem materiálů s touto lopatkou si děti zjemňují hrubou motorickou kontrolu a rozvíjejí sílu rukou potřebnou pro pozdější jemnou motorickou práci. Interakce kovové čepele s pískem vytváří smyslové zážitky budující pochopení příčiny a následku, zatímco dřevěná rukojeť spojuje dítě s přírodními materiály po celou dobu práce.

Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte lopatu do vyhrazené venkovní oblasti s pískovištěm nebo kopacím prostorem. Zajistěte, aby byl písek mírně vlhký pro lepší nabírání. Mějte v blízkosti nádoby nebo kbelíky na přesunovou práci.
Předveďte držení rukojeti oběma rukama, jednou blízko čepele a druhou na konci
Ukažte pomalý, promyšlený kopací pohyb, zatlačením čepele do písku
Zvedněte a otočte naloženou lopatu k přesunu písku do nádoby
Vraťte se kopat znovu, vytvářejíc pracovní rytmus

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Lopatka na písek: venkovní praktické aktivity
Kopání a nabírání posiluje svaly paží a rozvíjí koordinaci prostřednictvím cílevědomé venkovní práce.
Používání skutečných nástrojů buduje sebedůvěru a samostatnost a zároveň učí správné péči a zacházení se zahradním nářadím.
Uložte lopatu čepelí nahoru na nízký háček, kde k ní děti mají samostatný přístup
Ano, lopatka má zaoblené hrany na kovovém listu a hladkou dřevěnou rukojeť speciálně navrženou pro malé ruce. Pro děti do 3 let se však doporučuje dozor dospělého během venkovních herních aktivit.
Jedná se o dětskou lopatku s proporcemi přiměřeně přizpůsobenými věku 0-3 roky. Délka rukojeti a velikost listu jsou navrženy tak, aby odpovídaly síle úchopu a dosahu paží batolat, což usnadňuje malým dětem kontrolu a efektivní používání.
Rozhodně ano! Ačkoli je ideální pro hry s pískem, tento univerzální nástroj dobře funguje s půdou pro zahradnické aktivity, se sněhem v zimě a dokonce i pro přesypávání materiálů jako rýže nebo fazole během aktivit se smyslovými boxy. Pevná konstrukce zvládne různé textury.
Po použití opláchněte kovový list vodou a důkladně osušte, abyste zabránili rezavění. Dřevěnou rukojeť je možné otřít vlhkým hadříkem. Skladujte na suchém místě. Občas ošetřete dřevo přírodním olejem pro udržení hladkého povrchu.
Tento nástroj rozvíjí koordinaci rukou a očí, hrubou motoriku a sílu úchopu. Seznamuje s koncepty příčiny a následku prostřednictvím kopání, učí péči o materiály prostřednictvím uklízení a buduje samostatnost, když se děti učí bezpečně používat skutečné nástroje.
Tento produkt zatím nemá recenzi. Pokud ho máte doma, budeme rádi za tu první.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori