Malé kuželky: zelené, modré, červené (100 ks)
Od praktické k myšlenkové činnosti, tyto živé plastové kuželky v zelené, modré a červené barvě podporují základní Montessori aktivity pro počítání, třídění a práci se vzory. Hladké, lehké kousky jsou zmenšené pro dětské ruce k uchopení a manipulaci, čímž jsou doporučené pro rozvoj matematických konceptů a jemné motoriky v primární třídě.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”
Sada Malé kuželky uvádí matematické myšlení prostřednictvím hmatatelné manipulace se 100 barevnými kousky.
- Vzájemná shoda počítáním jednotlivých kuželek
- Klasifikační dovednosti tříděním barev do odlišných skupin
- Rozpoznávání a vytváření vzorů pomocí barevných sekvencí
- Pochopení množství do 100 konkrétní manipulací
Číst více
Každá zelená, modrá a červená kuželka slouží jako konkrétní jednotka pro porozumění množství, umožňující dětem fyzicky prožívat čísla před jejich abstrahováním. Tři odlišné barvy umožňují klasifikační práci, kde děti seskupují kuželky podle společných atributů a budují základy logického myšlení. Tyto lehké plastové kousky zvou k opakované manipulaci, když děti vytvářejí vzory, počítají množství a zkoumají matematické vztahy prostřednictvím přímé manipulace. Stejná velikost a tvar kuželek eliminují rozptýlení, zaměřujíc pozornost na číselné koncepty a barevné atributy. Když děti uspořádají deset červených kuželek do řady nebo třídí všechny modré kousky do nádoby, zvnitřňují matematický řád prostřednictvím účelného pohybu. Množství 100 kusů specificky umožňuje zkoumání desítkové soustavy, protože děti mohou fyzicky seskupovat kuželky do desítek a prožívat, jak deset skupin po deseti vytváří sto.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Položte podnos se všemi 100 kuželkami smíchanými dohromady na podložku. Připravte tři malé misky nebo nádobky na třídění.
- 1
Pozvěte dítě, aby roztřídilo kuželky podle barvy do tří nádobek
Předveďte zvedání jedné kuželky najednou pomocí pinzetového úchopu - 2
Po roztřídění spočítejte každou barevnou skupinu zvlášť a ukládejte kuželky do řad po deseti
Dotkněte se každé kuželky při počítání, abyste posílili přiřazení jedna ku jedné - 3
Vytvořte jednoduché vzory pomocí dvou barev (červená-modrá-červená-modrá)
Začněte se vzory AB před přechodem na složitější sekvence - 4
Představte počítání po skupinách uspořádáním kuželek do skupin po 2, 5 nebo 10
Používejte zpočátku jen jednu barvu, aby se pozornost soustředila na množství
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
