Mistrovská díla v dětské velikosti: Pokročilé (3)
Sada Mistrovská díla v dětské velikosti Pokročilé představuje 36 laminovaných karet s uměleckými reprodukcemi organizovaných do tří progresivních aktivit přiřazování pro zdokonalené ocenění umění. Tato sbírka úrovně 3 vyzývá děti k přiřazování identických obrazů, párování děl od stejného umělce a identifikaci uměleckých škol nebo směrů prostřednictvím pečlivě vybraných mistrovských děl. Barevně kódovaný systém a tři kapsové složky podporují nezávislé zkoumání dějin umění a rozvíjejí zrakové rozlišování a kulturní povědomí.
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
Pokročilá sada Child-Size Masterpieces ztělesňuje vizi Marie Montessoriové přiblížit dětem kulturní dědictví lidstva prostřednictvím konkrétních, manipulativních materiálů.
- Zraková rozlišovací schopnost párováním identických reprodukcí mistrovských děl
- Rozpoznávání uměleckých stylů seskupováním děl téhož malíře
- Klasifikační dovednosti organizováním maleb do uměleckých směrů
- Kulturní gramotnost kontaktem s 36 významnými uměleckými díly
Číst více
Těchto 36 laminovaných reprodukcí uměleckých děl umožňuje malým studentům fyzicky pracovat s mistrovskými díly a proměňuje abstraktní dějiny umění v hmatatelnou klasifikační práci. Tři progresivní párovací aktivity, identické malby, tentýž umělec a umělecké směry, odrážejí rozvíjející se schopnost dítěte pro abstrakci ve věku tří až šesti let. Prezentováním slavných uměleckých děl ve formátu karet přizpůsobených malým rukám se děti zapojují do kontaktu s kulturní krásou prostřednictvím své přirozené tendence třídit, párovat a kategorizovat. Barevně kódované složky umožňují nezávislé pracovní cykly, kde děti objevují souvislosti mezi uměleckými styly bez zásahu dospělých.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte tři barevně kódované složky na podložku. Začněte s Úrovní 1 (identické párování), Úrovně 2 a 3 mějte uložené, dokud dítě nezvládne každou etapu.
- 1
Pro Úroveň 1 rozložte jednu sadu obrazů a duplikáty nechte v hromádce. Dítě páruje identické reprodukce.
Začněte se 3-4 páry, postupně zvyšujte na kompletní set - 2
Úroveň 2 zavádí párování různých obrazů od stejného umělce. Prezentujte jedno dílo na umělce jako kontrolní karty.
Upozorněte na jméno umělce na kartách na podporu připravenosti ke čtení - 3
Úroveň 3 vyzývá děti seskupovat obrazy podle uměleckého směru nebo školy pomocí vizuálních indicií.
Přirozeně zavádějte slovní zásobu jako "impresionismus" nebo "renesance" během práce
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
