Navržená pro věk 3-6 let, tato promyšleně sestavená sada pro ocenění umění přináší děti tváří v tvář slavným obrazům prostřednictvím vysoce kvalitních reprodukcí na kartonu a odpovídajících karet s názvy. Strukturovaný formát sleduje Montessori principy zrakového rozlišování a kulturního obohacování, umožňující dětem nezávisle objevovat mistrovská díla prostřednictvím aktivit přiřazování a estetického oceňování.
“Ruce jsou nástroji lidské inteligence.”— Maria MontessoriAbsorbující mysl
Child-Size Masterpieces představuje slavné malby prostřednictvím pečlivě dimenzovaných reprodukcí na kartonu, se kterými mohou děti samostatně pracovat. Tato sada pro ocenění umění reaguje na potřebu dítěte po kulturním obohacení během období absorbující mysli, kdy vizuální dojmy vytvářejí trvalé estetické základy. Formát párování reprodukcí maleb se samostatnými kartami s názvy zapojuje přirozenou tendenci dítěte klasifikovat a organizovat informace. Každá slavná malba se stává přístupnou prostřednictvím materiálů přizpůsobených dětským proporcím, čímž proměňuje umění muzejní kvality v hmatatelné vzdělávací zážitky. Formát na kartonu umožňuje opakovanou manipulaci, kdy děti přiřazují obrázky k názvům a budují zrakovou rozlišovací schopnost nezbytnou pro pozdější čtení. Párovací aktivita uspokojuje dětskou potřebu řádu a současně rozvíjí estetické cítění opakovaným kontaktem s mistrovskými díly.

Ukažte pomalé, cílené pozorování sledováním zajímavých detailů prstem
Ukažte na první písmeno každého slova na podporu propojení s ranou gramotností
Nechte prostor mezi páry k zachování vizuální přehlednosti
Pracujte zleva doprava k posílení směru čtení
Používejte popisný jazyk o tom, co pozorujete na každém uměleckém díle
Ukažte pomalé, cílené pozorování sledováním zajímavých detailů prstem
Ukažte na první písmeno každého slova na podporu propojení s ranou gramotností
Nechte prostor mezi páry k zachování vizuální přehlednosti
Pracujte zleva doprava k posílení směru čtení
Používejte popisný jazyk o tom, co pozorujete na každém uměleckém díle

Tradice
Od roku 1929

Důvěra škol
po celém světě

Ručně vyrobeno
v Evropě

AMI
schváleno

Přiřazování maleb k názvům zjemňuje pozorovací schopnosti a pozornost k detailům, nezbytné pro přípravu na čtení.
Brzké vystavení mistrovským dílům rozvíjí estetické vnímání a kulturní gramotnost prostřednictvím krásných obrazů.
Kartičky s názvy seznamují s uměleckou slovní zásobou a jmény umělců, rozšiřující kulturní a jazykové poznatky.
Soustředěná přiřazovací práce buduje udržitelnou pozornost a schopnosti pečlivého pozorování.
Vytvořte galerii na stěně v úrovni dítěte k vystavení aktuálních reprodukcí obrazů
Propojujte obrazy s jinými materiály ve třídě, když je to relevantní (geografie pro krajiny, botanika pro obrazy květin)
Pozorujte, ke kterým uměleckým stylům jednotlivé děti tíhnou, pro budoucí výběr materiálů
“Pravidelně obměňujte sety k udržení zájmu a budování obeznámenosti s různými uměleckými obdobími”
Tato sada obsahuje vysoce kvalitní reprodukce slavných maleb na pevném kartonu s odpovídajícími kartami s názvy. Přesný počet se liší podle sady, ale typicky obsahuje 16 až 20 karet s malbami plus odpovídající karty s názvy, zobrazující mistrovská díla od uznávaných umělců napříč dějinami.
Děti se zapojují do aktivit přiřazování párováním reprodukcí maleb s jejich kartami s názvy, čímž rozvíjejí dovednosti vizuálního rozlišování. Mohou také třídit podle umělce, období nebo stylu, diskutovat o tom, co pozorují, a jednoduše si vychutnávat pohled na krásná umělecká díla vlastním tempem.
Karty jsou vyrobeny z pevného kartonu navrženého tak, aby odolal pravidelnému zacházení malými dětmi. Typicky mají velikost pohlednice (přibližně 10 x 15 cm), což usnadňuje manipulaci malým rukám a zároveň jsou dostatečně velké na ocenění uměleckých detailů.
Ano, tyto karty jsou navrženy pro samostatné objevování bez potřeby odborných znalostí dospělého. Formát přiřazování umožňuje dětem sebekorekci a krása uměleckých děl přirozeně děti zaujme. Rodiče mohou jednoduše povzbudit pozorování a diskusi o barvách, motivech a pocitech, které malby vyvolávají.
Přiřazovací aktivity zdokonalují vizuální rozlišování, když si děti všímají jemných rozdílů mezi malbami a přiřazují je k názvům. Kontakt s mistrovskými díly z různých kultur a období rozšiřuje kulturní povědomí a rozvíjí estetické vnímání, čímž vytváří základ pro budoucí studium umění.
Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Důvěra po celém světě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori