Mistrovská díla v dětské velikosti: Jména umělců (4)
Vyvinutá pro důkladné pokrytí učebních osnov, tato sada pro ocenění umění přináší děti tváří v tvář mistrovským dílům výtvarného umění prostřednictvím 32 vysoce kvalitních reprodukcí párovaných s biografiemi umělců. Materiály podporují Montessori kulturní studie pěstováním dovedností zrakového rozlišování a kulturního povědomí při budování slovní zásoby kolem dějin umění. Každá sada obsahuje obálkové karty navržené k organizaci materiálů do čtyř kapsových složek pro systematickou prezentaci.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Child-Size Masterpieces přináší umění muzejní kvality do připraveného prostředí prostřednictvím 32 pečlivě vybraných reprodukcí, které respektují rozvíjející se zrakové vnímání dítěte.
- Zraková rozlišovací schopnost porovnáváním uměleckých stylů a technik
- Rozvoj slovní zásoby v oblasti umění, barvy a kompozice
- Kulturní povědomí kontaktem s rozmanitými uměleckými tradicemi
- Chronologické myšlení objevováním období působení různých umělců
Číst více
Tyto karty umělců reagují na potřebu dítěte klasifikovat a organizovat poznatky během senzitivního období pro řád a prezentují mistrovská díla ve formátu přizpůsobeném malým rukám. Biografické informace doprovázející každou reprodukci spojují abstraktní umělecký výraz s reálnými lidskými příběhy, čímž naplňují vznikající zájem dítěte o lidi a kultury. Spojením vizuálního umění s jazykem prostřednictvím jmen umělců a biografických údajů tento materiál přemosťuje práci dítěte v oblasti jazyka a kulturních studií. Systematická organizace do čtyř kapsových složek odráží Montessori princip izolovaných konceptů.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte jednu kapsovou složku na podnos s příslušnými kartami umělce a biografiemi. Ujistěte se, že reprodukce jsou čisté a okraje jsou hladké. Umístěte v úrovni očí dítěte na kulturní poličce.
- 1
Pozvěte dítě prozkoumat jednu složku umělce, rozložte 3-4 reprodukce na podložku
Začněte s umělci, jejichž práce má zřetelné, výrazné charakteristiky, jako Van Goghovy odvážné tahy štětcem - 2
Přečtěte jasně jméno umělce a podělte se o jednu zajímavost z jeho biografie
Udržujte biografické detaily konkrétní: "Monet miloval malovat svou zahradu" namísto abstraktních konceptů - 3
Prozkoumejte jeden obraz společně, pojmenujte co pozorujete bez interpretace
Používejte popisný jazyk: "Vidím vířící modré čáry" namísto "Tohle vypadá smutně" - 4
Pozvěte dítě, aby přiřadilo další reprodukce k jmenovce umělce
Nechte čas na pečlivé pozorování - některé děti potřebují několik sekund na zpracování vizuálních detailů
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
