Mobilní skříňka pro angličtinu: 4 zásuvky a polička na kolečkách
Tato skříňka v dětské velikosti s kolečky podporuje rozvoj samostatnosti a organizace v připraveném prostředí. Navržena s vhodnými proporcemi pro děti ve věku 3-6 let, umožňuje autonomní přístup k jazykovým materiálům a podporuje řád a posloupnost v učení. Mobilní design s hladce se pohybujícími kolečky umožňuje flexibilní uspořádání třídy a povzbuzuje děti k převzetí odpovědnosti za svůj vzdělávací prostor.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”
Skříňka na anglický jazyk dokonale ztělesňuje Montessori princip přípravy prostředí vytvořením organizovaného, dítětem přístupného prostoru, který podporuje nezávislost a samostatně řízené učení.
- Rozvoj nezávislosti prostřednictvím samostatného přístupu k materiálům a jejich organizace
- Zdokonalení jemné motoriky prostřednictvím manipulace se zásuvkami a zacházení s materiály
- Posilování exekutivních funkcí a organizačního myšlení
- Budování odpovědnosti za prostředí a péče o materiály ve třídě
Číst více
Mobilní design s kolečky umožňuje pedagogům přizpůsobit učební prostředí měnícím se potřebám dětí, zatímco čtyři výsuvné zásuvky a otevřená police umožňují dětem převzít odpovědnost za své materiály pro anglický jazyk. Bílá okénka na štítky na každé zásuvce podporují Montessori důraz na vizuální organizaci a klasifikaci, což pomáhá dětem rozvíjet vnitřní řád a systematické myšlení. Poskytnutím vyhrazeného prostoru pro fonetické materiály, kartičky se slovy a zdroje pro čtení přeměňuje tato skříňka abstraktní jazykové koncepty na konkrétní, manipulovatelné zkušenosti. Úchytky jsou dokonale dimenzovány pro malé ruce, podporují samostatné používání a budují sebevědomí v odpovědnosti za prostředí. Tento kus nábytku podporuje Montessori přesvědčení, že připravené prostředí je třetím učitelem dítěte, který je tiše vede k dovednostem gramotnosti prostřednictvím organizované, účelné interakce s pečlivě vybranými materiály.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte skříňku do klidného koutu jazykové oblasti s jasnými průchody. Uspořádejte materiály v zásuvkách podle postupné obtížnosti a každou zásuvku jasně označte obrázky a slovy.
- 1
Představte skříňku předvedením, jak pomalu a úplně vytáhnout jednu zásuvku
Předveďte přesné pohyby, které chcete, aby děti napodobily, zdůrazňujte kontrolu a opatrnost - 2
Ukažte dětem, jak přenášet materiály ze zásuvky na pracovní místo pomocí obou rukou
Použijte malý podnos nebo podložku, abyste pomohli dětem bezpečně přenášet více malých materiálů - 3
Proveďte dítě výběrem vhodných materiálů na základě jejich současné úrovně dovedností
Umístěte materiály pro začátečníky do nejpřístupnějších pozic zásuvek, abyste podpořili úspěch - 4
Předveďte, jak vrátit materiály na jejich přesná místa před zavřením zásuvky
Použijte vizuální značky nebo obrysy v zásuvkách, abyste dětem ukázali přesně, kam každá věc patří
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
