Model fyziologie rostlin — průhledný akryl je Botanika Montessori materiál navržený pro děti ve věku 6-12, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.
Studium fyziologie rostlin zahrnuje vnitřní funkce rostlin. Materiál v této kurikulární sadě je širokým úvodem do toho, co Marie Montessori věřila, že by děti měly vědět o způsobu fungování rostlin. Prostřednictvím 18 impresionistických tabulek jsou děti vedeny k pochopení, jak rostliny fungují a jak jsou spojeny se všemi ostatními živými organismy na této planetě. Koncepty, které mnoho dětí zvládlo prostřednictvím prezentace Časové osy života a botanické nomenklatury, budou dále posíleny objevem, že všechny živé věci se řídí stejnými pravidly jako zbytek vesmíru. Každý organismus se nejen snaží přežít a přizpůsobit se svému prostředí, ale také se neustále pokouší zlepšit prostředí pro budoucí generace. Naše individuální existence jako lidských bytostí je v konečném důsledku spojena se zdánlivě bezvýznamným úkolem rostlin přeměňovat sluneční světlo na potravu. Tato sada materiálů obsahuje: Všech 18 impresionistických tabulek (8,5" x 11") Pro velké tabulky (13" x 19" viz možnost níže) Poznámky učitele pro prezentaci každé tabulky Experimenty o fyziologii rostlin Zápisy experimentů Klíč odpovědí Zdroje: Fyziologie rostlin - Fotosyntéza Hrát Nyní dostupné jako iBook Specifikace produktu Každá položka je vytištěna a vyříznutá z odolného plastu.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”— Maria MontessoriVýchova a mír
Model fyziologie rostlin dokonale ztělesňuje Montessori důraz na konkrétní učební zkušenosti, které připravují mysl na abstraktní pojmy. Prezentací úplného botanického vzorku v průhledné pryskyřici tento materiál respektuje přirozenou zvědavost dítěte o přírodním světě a současně poskytuje jasné, nepřekážené příležitosti k pozorování. Trojrozměrná prezentace umožňuje dětem zkoumat struktury rostlin z různých úhlů, čímž podporuje rozvoj vizuálních rozlišovacích schopností nezbytných pro vědecké myšlení. Tento materiál odráží Montessori víru, že malé děti se učí nejlépe prostřednictvím smyslového zkoumání skutečných objektů spíše než abstraktních reprezentací. Zahrnutí autentických semen a plodů spolu s kompletní strukturou stromu vytváří přirozené příležitosti pro třídění, porovnávání a pochopení botanických vztahů. Křišťálově čisté pouzdro chrání jemné vzorky a současně zachovává jejich integritu pro opakované zkoumání, podporuje Montessori princip materiálů, které zůstávají krásné a funkční po dlouhou dobu. Tento model slouží jako most mezi bezprostřední smyslovou zkušeností dítěte a budoucím abstraktním botanickým studiem.
A tichým mluvením o 'speciálním stromku uvnitř'
Konkrétní jazyk jako 'Toto jsou kořeny, které pijí vodu ze země'
Jak se větve zmenšují?'
Před nabídnutím dodatečných informací
Děti rozvíjejí klíčové pozorovací schopnosti zkoumáním skutečných struktur rostlin ze všech úhlů, kladou základ pro vědecké myšlení a botanické porozumění.
Zavádí botanickou terminologii jako kořeny, kmen, větve a listy prostřednictvím konkrétních vizuálních příkladů, rozšiřuje vědeckou slovní zásobu v smysluplném kontextu.
Vizuální reprezentace kompletní struktury rostlin pomáhá dětem pochopit, jak rostliny rostou a vyvíjejí se, spojuje semena s dospělými rostlinami.
Porovnávání různých semen a částí rostlin rozvíjí rané klasifikační schopnosti a porozumění botanické diverzitě v přírodě.
přirozené světlo může nejefektivněji osvětlit vnitřní struktury
rostlinnými vzorky z procházek přírodou, abyste posílili spojení mezi modelem a realitou
při diskusi o sezónních změnách stromů a růstových cyklech rostlin
“Zavádějte botanickou slovní zásobu postupně, nejdříve nechte děti používat jejich vlastní popisný jazyk, než nabídnete přesné termíny”
Tradice
Od roku 1929
Důvěra škol
po celém světě
Ručně vyrobeno
v Evropě
AMI
schváleno
Ano, tento model je specificky navržen pro děti ve věku 3-6 let. Průhledná akrylová konstrukce jej činí bezpečným pro mladé ruce, zatímco detailní botanické prvky zachycují jejich přirozenou zvědavost o rostlinách. Tříleté děti mohou začít jednoduchým pozorováním a pojmenováváním částí, zatímco starší děti se mohou zapojit do složitějších diskusí o funkcích rostlin a růstových cyklech.
Rozhodně. Ačkoli je navržen pro použití ve třídě, tento model funguje krásně v domácím prostředí. Slouží jak jako vzdělávací nástroj, tak jako atraktivní vystavený kus, který vyvolává průběžné rozhovory o přírodě. Rodiče jej mohou použít během procházek přírodou, zahradních aktivit nebo klidných chvil pozorování k prohloubení dětského porozumění životu rostlin.
Tento model obsahuje prémiovou křišťálově čistou akrylovou konstrukci, která poskytuje nepřekážený pohled na složité botanické detaily. Vzorky jsou pečlivě vybrány a konzervovány tak, aby ukázaly autentické struktury rostlin včetně kořenových systémů, průřezů kmene a různých semen a plodů. Trvanlivé materiály zajišťují roky vzdělávacího použití při zachování čistoty a detailů.
Začněte jednoduchým pozorováním, povzbuzujte děti, aby si všímaly různých částí a jejich tvarů, barev a textur. Používejte přesnou botanickou slovní zásobu jako 'kořeny,' 'kmen,' 'větve' a 'semena.' Umožněte dětem bezpečně manipulovat s modelem a pokládejte otevřené otázky: 'Co si všímáš o kořenech?' nebo 'Jak se liší tato semena?' Spojte pozorování se skutečnými rostlinami ve vašem prostředí.
Ano, tento model ztělesňuje základní AMI principy poskytováním konkrétních, smyslových učebních zkušeností, které připravují děti na abstraktní botanické koncepty. Podporuje Montessori přístup pohybu od celku k části, umožňuje dětem vidět kompletní rostlinné systémy před studiem jednotlivých komponentů. Autentické materiály a přesné detaily splňují AMI standardy pro vědeckou přesnost a vzdělávací hodnotu.
Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Důvěra po celém světě
Montessori pedagogové po celé Evropě důvěřují našim AMI certifikovaným materiálům. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — nyní přímo pro třídy a domovy.
AMI Certifikováno
Autentické Montessori
