Moje první kniha: Ovoce
Tato odolná dřevěná knížka s deskami uvádí kojence a batolata do rozpoznávání ovoce prostřednictvím krásně malovaných ilustrací. Tlusté dřevěné stránky spojené přírodním provázkem nabízejí hmatový zážitek vhodný pro malé ruce, zatímco zaoblené rohy zabezpečují bezpečné objevování. Každá malovaná stránka obsahuje živé obrázky ovoce, které podporují raný rozvoj řeči a vizuální rozlišování.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”
Moje první kniha: Ovoce vychází z pozorování Marie Montessori, že kojenci vstřebávají jazyk prostřednictvím bohatých smyslových zkušeností se skutečnými předměty.
- Vizuální rozlišování mezi různými tvary a barvami ovoce
- Raný vývoj slovní zásoby opakovaným vystavením názvům ovoce
- Jemná motorická kontrola otáčením stránek tlustých dřevěných desek
- Stálost objektu objevováním a skrýváním ovoce při každém otočení
Číst více
Formát dřevěné deskové knihy ctí potřebu dítěte zkoumat prostřednictvím dotyku, zatímco tlusté dřevěné stránky uspokojují jeho nutkání nezávisle manipulovat s pevnými materiály. Každá namalovaná ilustrace ovoce izoluje jeden koncept, umožňujíc kojenci vytvářet jasné mentální dojmy bez zahlcení vizuálním nepořádkem. Přírodní šňůrková vazba a zaoblené rohy respektují rozvíjející se motorickou kontrolu dítěte, umožňujíc opakované zkoumání bez frustrace. Během senzitivního období pro jazyk (od narození do šesti let) tyto živé obrázky ovoce slouží jako konkrétní zobrazení přemosťující smyslovou zkušenost s osvojováním slovní zásoby. Odolná dřevěná konstrukce snáší přirozenou tendenci kojence vkládat předměty do úst, zatímco malované povrchy poskytují vizuální stimulaci zapojující jeho rozvíjející se vnímání. Moje první kniha: Ovoce uznává, že jazykový vývoj nezačíná abstraktními symboly, ale smysluplnými obrázky propojenými s žitou zkušeností dítěte s ochutnáváním, dotýkáním se a viděním skutečného ovoce.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Knihu umístěte na nízkou poličku ve výši očí dítěte. Zajistěte oblast s jemným přírodním osvětlením. Pokud je to možné, připravte skutečné ovoce pro konkrétní propojení.
- 1
Sedněte si s dítětem a pomalu otevřete na první stranu, nechte čas na vizuální soustředění
Sledujte oči dítěte, abyste se ujistili, že sleduje obrázek před pokračováním - 2
Ukažte na jedno ovoce a jasně ho pojmenujte: Jablko. Nechte čas na zpracování
Zpočátku používejte jednotlivá slova namísto celých vět - 3
Naveďte prst dítěte na obkreslení obrysu ovoce, pokud projevuje zájem
Následujte vedení dítěte, některé upřednostňují pouze pozorování - 4
Otáčejte stránky pomalu, pojmenovávejte každé ovoce se stejně jasnou výslovností
Vracejte se k oblíbeným stránkám, když dítě projeví zájem - 5
Knihu jemně zavřete a společně ji vraťte na místo
Modelujte pečlivé zacházení k vybudování úcty k materiálům
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
