Moře a oceány: Štítky
Tyto geografické karty s názvy seznamují děti s hlavními moři a oceány světa prostřednictvím jasných, čitelných nomenklaturních karet. Průhledný akrylový držák elegantně zobrazuje každý štítek a zachovává estetiku dobře organizované třídy. Vyrobené pro hodiny geografie na základní škole, tyto karty podporují Montessori přístup k učení vodních útvarů Země prostřednictvím konkrétních, manipulovatelných materiálů.
“Ruce jsou nástroji lidské inteligence.”
Popisky Moře a oceány naplňují Montessori vizi kosmické výchovy tím, že poskytují konkrétní nomenklaturní karty propojující děti s rozsáhlými vodními systémy Země.
- Rozpoznávání a pojmenování hlavních moří a oceánů světa
- Rozvoj geografické slovní zásoby a nomenklatury
- Pochopení rozložení vodních ploch Země a jejich propojení
- Zlepšení čtenářských schopností prostřednictvím geografických pojmů
Číst více
Každá karta proměňuje abstraktní geografické koncepty v hmatatelné nástroje, které děti mohou držet, uspořádat a manipulovat s nimi. Čitelný text na kartách respektuje rozvíjející se gramotnost dítěte, zatímco průhledný akrylový stojan udržuje vizuální pořádek v geografické oblasti. Fyzický akt umísťování každého popisku rozvíjí geografické znalosti i jemnou motorickou přesnost.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte akrylový držák na geografickou polici ve výšce očí dítěte. Uspořádejte karty s popisky v držáku s dobrou viditelností. Připravte mapu světa nebo glóbus poblíž jako referenci. Zajistěte dostatečné osvětlení pro čtení popisků.
- 1
Pozvěte dítě prozkoumat karty s popisky, vybírajíc je jednu po jedné z držáku
Poskytněte čas, aby dítě prozkoumalo každou kartu před zavedením názvů - 2
Představte tři popisky pomocí tříperiodové lekce: Toto je Tichý oceán
Začněte s největšími, nejvýraznějšími vodními plochami - 3
Umístěte každý popisek na nebo blízko jeho odpovídajícího místa na podlahové nebo stolní mapě
Použijte ukazovátko nebo prst pro obkreslení obrysu každé vodní plochy - 4
Povzbuzujte dítě samostatně přiřadit všechny popisky k místům na mapě
Poskytněte kontrolní mapu s názvy pro sebekorekci - 5
Vraťte popisky do akrylového držáku v dohodnutém pořadí
Zvažte abecední nebo geografické seskupení
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
