Ukládací krabice, která obsahuje přesně tolik korálkových tyčinek, kolik je potřeba na postavení každé násobilky od jedna krát jedna po deset krát deset, i s výsledkem vyloženým vedle. Dítě postaví sedm řad po osmi, spočítá celek, pak postaví osm řad po sedmi a najde totéž číslo z opačné strany. To je komutativita objevená, ne oznámená. Nylonové tyčinky snesou každodenní zacházení, jaké tento materiál v pracující třídě dostává. Nylonové korálky na drátu v dřevěné krabici s přihrádkami, pro děti od 6 do 12 let.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”
Sada tyčinek s korálky pro násobení ztělesňuje princip Marie Montessori učení od konkrétního k abstraktnímu, umožňuje dětem fyzicky manipulovat s množstvími předtím, než si matematické pojmy internalizují.
Tento materiál respektuje potřebu matematické mysli pro řád a přesnost, zatímco poskytuje smyslové zážitky, které vytvářejí trvalé dojmy. Barevně kódované tyčinky s korálky slouží jako most mezi konkrétním znázorněním množství a abstraktním pojmem násobení, umožňují dětem samostatně objevovat matematické vzorce. Prostřednictvím opakované manipulace si děti vyvíjejí hluboké porozumění násobení jako opakovanému sčítání, zatímco organizované uspořádání uspokojuje jejich vrozená potřebu řádu a třídění během druhé vývojové fáze.

Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte sadu tyčinek s korálky pro násobení na velkou pracovní podložku. Ujistěte se, že všechny tyčinky s korálky jsou správně roztříděny ve svých přihrádkách (1-10). Připravte si podnos s filcovou podložkou pro přenášení vybraných tyčinek s korálky.
Začněte jednoduchým násobením: Vyberte tři 4-tyčinky pro demonstraci 3×4
Spočítejte celkový počet korálků dotykem každého z nich, zdůrazněte opakované skupiny po čtyřech
Přeuspořádejte stejné korálky jako čtyři 3-tyčinky pro ukázku 4×3, demonstrujte komutativitu
Pozvěte dítě k vytvoření vlastních návrhů násobení pomocí různých kombinací
Zapište rovnici na papír poté, co postavíte každé uspořádání

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Násobení korálkové tyče: Jednotlivé nylonové korálky
Konkrétní reprezentace násobení prostřednictvím vizuální a hmatové manipulace s množstvím
Barevně kódovaný systém pomáhá dětem identifikovat číselné vzorce a vztahy v násobení
Představte tento materiál pouze poté, co dítě zvládlo počítání po krocích s řetězy korálků a rozumí pojmu násobení
Tato dřevěná přihrádková krabice obsahuje jednotlivé nylonové tyčinky s korálky od 1-10 v barevně kódovaných sadách. Každé číslo je reprezentováno svou odpovídající barvou (červená pro 1, zelená pro 2, růžová pro 3, atd.) s vícenásobnými množstvími každého pro podporu různých cvičení násobení.
Děti fyzicky staví příklady násobení rozmísťováním skupin tyčinek s korálky. Například pro ukázku 3×4 by vytvořily 3 skupiny 4-tyčinek, poté by spočítaly celkový počet korálků pro objevení součinu. Tato konkrétní manipulace pomáhá dětem pochopit násobení jako opakované sčítání.
Nylonové korálky jsou trvanlivější, lehčí a bezpečnější pro použití ve třídě. Udržují stejné barevné kódování a matematickou přesnost jako tradiční skleněné korálky, přitom jsou méně náchylné k rozbití a snazší pro opakovanou manipulaci malýma rukama.
Děti by měly být obeznámeny s barevnými tyčinkami s korálky 1-10, rozumět počítání po krocích a mít zkušenost se sčítáním pomocí materiálů s korálky. Měly by také pracovat s násobitkovou deskou s korálky a rozumět pojmu skupin a množin.
Fyzickou manipulací s tyčinkami korálků pro vytváření polí násobení si děti rozvíjejí konkrétní porozumění vzorcům a násobitkám násobení. Tato praktická zkušenost vytváří silné mentální obrazy, které podporují zapamatování a konečný přechod k abstraktní práci s násobením na papíře.
Tento produkt zatím nemá recenzi. Pokud ho máte doma, budeme rádi za tu první.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori