Pět žlutých hranolů — Sada pro geometrické zkoumání s mřížkami je Geometrická tělesa Montessori materiál navržený pro děti ve věku 6-12, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.
Tato specializovaná sada Pěti žlutých hranolů obsahuje pět obdélníkových hranolů s přesnými mřížkovými označeními pro pokročilé geometrické zkoumání a matematické uvažování. Hranoly jsou uloženy v ručně vyrobené dřevěné krabici s vysouvacím předním panelem, podporující práci dítěte v elementárním období s obsahem, objemem a algebraickými koncepty prostřednictvím konkrétní manipulace.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”— Maria MontessoriAbsorbující mysl
Pět žlutých hranolů ztělesňuje Montessori princip zhmotněné abstrakce, který propojuje konkrétní smyslové zkušenosti z období Praktického života s abstraktním matematickým uvažováním Elementárního věku. Tento materiál je příkladem spirálovitého kurikula, které umožňuje dětem vracet se ke geometrickým konceptům s rostoucí sofistikovaností. Přesné síťové značky transformují smyslové zkoumání v matematické objevování a umožňují dětem nezávisle ověřovat algebraické vzorce prostřednictvím manipulace. Poskytováním konkrétních reprezentací abstraktních konceptů jako plocha a objem materiál ctí uvažující mysl elementárního dítěte, zatímco zachovává praktický přístup nezbytný pro hluboké porozumění. Toto postupování od smyslového k abstraktnímu demonstruje Montessori pozorování, že matematické koncepty jsou nejlépe zvnitřněny prostřednictvím účelné manipulace s vědecky navrženými materiály.
Mezi velikostmi hranolů
Ověřování měření
Navrhováním specifických uspořádání
Důkazu algebraických rozkladů
Síťové značky podporují porozumění ploše, objemu a algebraickým vztahům prostřednictvím praktického zkoumání.
Přechod od konkrétní smyslové práce k abstraktním matematickým konceptům v elementárním kurikulu.
Povzbuzuje systematické zkoumání a objevování matematických vztahů mezi rozměry.
představením specifických algebraických konceptů - objevování předchází formální výuce
materiály jako řetízky korálků a čtverce pro posílení vztahů
vytvoření záznamu jejich matematické cesty
“Představte tento materiál pouze po solidním základu se smyslovými materiály a uvedení do mocnin čísel”
Tradice
Od roku 1929
Důvěra škol
po celém světě
Ručně vyrobeno
v Evropě
AMI
schváleno
Pět žlutých hranolů podporuje pokročilé matematické učení včetně výpočtu plochy, měření objemu, algebraického myšlení, prostorových vztahů a konkrétního porozumění matematickým vzorcům. Přesné síťové značky umožňují dětem fyzicky zkoumat, jak se rozměry vztahují k ploše a objemu.
Tyto specializované žluté hranoly mají přesné síťové značky, které umožňují přesnou práci s měřením a výpočty. Na rozdíl od základních geometrických těles jsou navrženy speciálně pro elementární studenty k propojení konkrétní manipulace s abstraktními matematickými koncepty, zejména v algebře a pokročilé geometrii.
Sada obsahuje pět pravoúhlých hranolů různých rozměrů, každý vyrobený z vysoce kvalitního dřeva s trvanlivým žlutým povrchem a přesnými síťovými značkami. Dodávají se v ručně vyrobené dřevěné úložné krabici s posuvným předním panelem pro snadný přístup a organizované uložení.
Mladší elementární studenti začínají se základními výpočty plochy a porovnáváním rozměrů. Jak pokračují, děti používají hranoly pro práci s objemem, zkoumání matematických vztahů a nakonec propojování s algebraickými koncepty jako druhé a třetí mocniny prostřednictvím praktické manipulace.
Žluté hranoly výborně spolupracují s materiály Mocniny dvojky, Geometrickými tělesy, materiály pro měření objemu a Kolíkovou deskou. Také se propojují s prací s řetízky druhých a třetích mocnin, podporujíce komplexní porozumění matematickým vztahům v elementárním kurikulu.
Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Důvěra po celém světě
Montessori pedagogové po celé Evropě důvěřují našim AMI certifikovaným materiálům. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — nyní přímo pro třídy a domovy.
AMI Certifikováno
Autentické Montessori
