Počítadla zelená (100)
Tato prémiová zelená počítadla poskytují dětem ve věku 3-6 let základní konkrétní učební zkušenosti, podporují rozvoj matematických pojmů prostřednictvím manipulace. Ideální pro počítání, třídění a základní aritmetické operace, podporují samostatné zkoumání a budují smysl pro čísla a logické myšlení. Hmatové materiály krásně ladí s montessori principy samostatného učení.
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
Kolekce zelených počítadel se 100 plastovými disky reaguje na hlubokou potřebu malého dítěte porozumět množství prostřednictvím hmatové zkušenosti.
- Přiřazení jedna k jedné párováním žetonů s číslicemi
- Počítání po skupinách uspořádáním kotoučků po 2, 5 a 10
- Pochopení sudých a lichých čísel uspořádáním do dvojic
- Budování násobicích polí k vizualizaci matematických faktů
Číst více
Každé 2,5cm počítadlo se stává fyzickou reprezentací abstraktního čísla, což umožňuje dítěti doslova držet matematiku v rukou. Rovnoměrná zelená barva a konzistentní velikost těchto počítacích disků eliminují rozptylování a zaměřují pozornost výhradně na množství a číselné vztahy. Když dítě uspořádá deset počítadel do dvou řad po pěti, objeví násobení prostřednictvím vlastní manipulace, nikoli memorování. Hladký plastový povrch zve k opakované manipulaci, která je nezbytná pro rozsáhlou praxi potřebnou ke zvnitřnění matematických pojmů. Tato zelená počítadla proměňují čísla z tajemných symbolů v hmatatelné předměty, které lze seskupovat, třídit a přeuspořádávat. Množství 100 kusů v sadě poskytuje dostatečný materiál pro zkoumání větších čísel a složitých operací, přičemž zůstává zvládnutelné pro organizaci ve třídě. Uspořádáváním těchto fyzických počítadel děti budují konkrétní základ nezbytný před přechodem k abstraktnímu matematickému myšlení.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Položte tác s nádobou zelených počítadel na podložku. Připravte číselné karty 1-10.
- 1
Pozvěte dítě, aby uspořádalo číselné karty 1-10 v pořadí zleva doprava
Nechte dostatečný prostor pod každou kartou na umístění počítadel - 2
Předveďte umístění jednoho počítadla pod kartu 1 a nahlas počítejte při pokládání
Dotýkejte se každého počítadla záměrně při počítání - 3
Pokračujte se dvěma počítadly pod 2, uspořádejte je vertikálně ve sloupci
Udržujte konzistentní rozestupy mezi počítadly - 4
Pro větší čísla ukažte, jak uspořádat počítadla v organizovaných sloupcích po pěti
Toto vizuální seskupování připravuje na pochopení místní hodnoty - 5
Pozvěte dítě, aby pokračovalo samostatně se zbývajícími čísly
Pozorujte bez opravování; chyby odhalují pochopení
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
