Police pro miminka/batolata: 2-patrová (73,5 × 30 × 64 cm)
Děti objevují, tato dvoupatrová police pro miminka a batolata poskytuje přístupné úložné řešení správně dimenzované pro nejmladší členy Montessori prostředí. Otevřený design s odkrytými překližkovými hranami vytváří přirozenou estetiku a umožňuje malým dětem samostatně přistupovat k materiálům a procvičovat organizaci práce.
“Smysly, jako průzkumníci světa, otevírají cestu k poznání.”
Dvoupatrová police s výškou 64 cm umísťuje materiály na úrovni očí kojence a batolete, umožňujíc nezávislý výběr a podporujíc rozhodování od nejranějších stádií.
- Vizuální skenování a výběr materiálů z organizovaných policových displejů
- Prostorové uvědomování navigací v dvouúrovňové struktuře
- Rozpoznávání pořádku a sekvence konzistentním umisťováním materiálů
- Nezávislé rozhodování přístupnými volbami materiálů
Číst více
Tato otevřená policová jednotka se šířkou 73,5 cm poskytuje dostatek prostoru pro uspořádání materiálů přehledným, předvídatelným způsobem, který malé děti dokáží pochopit a orientovat se v něm. Odkryté překližkové hrany tohoto dvoupatrového designu vytvářejí vizuální hranice pomáhající batolatům rozlišovat mezi různými aktivitními oblastmi při zachování přístupnosti nezbytné pro autonomní zkoumání. Umísťováním materiálů na tyto nízké, otevřené police namísto do košů nebo za dvířka respektujeme potřebu dítěte vidět všechny dostupné volby a uplatňovat svou vznikající vůli prostřednictvím výběru. Hloubka 30 cm každého patra police pojme typické Montessori materiály pro kojence a batolata a zároveň zabraňuje přeplnění, které by mohlo přetížit rozvíjející se vizuální rozlišovací schopnosti malého dítěte.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Poličku umístěte ke stěně ve výšce dítěte. Na každou polici uspořádejte 3 až 4 materiály s jasným prostorem mezi nimi. Nejpoužívanější materiály umístěte na spodní stupeň pro snazší přístup batolete.
- 1
Poličku představte sezením s dítětem v úrovni jeho očí, pomalu ukazujíc na každý materiál
Používejte jednoduchý jazyk: košík tady, kostky tady - 2
Předveďte braní jednoho materiálu z poličky oběma rukama
Pohybujte se pomalu a promyšleně, abyste ukázali očekávanou opatrnou manipulaci - 3
Po použití materiálu ho vraťte na přesně stejné místo na poličce
Proces vracení udělejte stejně poutavý jako proces výběru - 4
Pozorujte, jak se dítě pokouší samostatně vybírat a vracet materiály
Na začátku neopravujte drobné chyby umístění, přesnost se rozvíjí cvičením
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
