Příběh tří králů
Příběh tří králů představuje matematické koncepty prostřednictvím tří pevně postavených dřevěných kostek v odstupňovaných velikostech. Tento materiál rozvíjí vizuální rozlišování, vztahy velikostí a prostorové uvažování a zároveň zapojuje děti do imaginativního vyprávění příběhů a matematického zkoumání.
“Vzdělávání je přirozený proces, který lidský jedinec uskutečňuje spontánně a získává ho nikoli nasloucháním slovům, ale zkušenostmi v prostředí.”
Příběh tří králů vychází z Montessori pochopení, že malé děti uchopují abstraktní matematické pojmy prostřednictvím konkrétní manipulace s předměty.
- Zrakové rozlišování trojrozměrných tvarů
- Pochopení velikostní gradace a řazení
- Rozvoj matematické slovní zásoby (malý, střední, velký)
- Prostorové uvažování při manipulaci s kostkami
Číst více
Tři dřevěné kostky v odstupňovaných velikostech umožňují dětem fyzicky zkoumat velikostní vztahy dříve, než je dokáží slovně vyjádřit. Příběhový prvek materiálu zapojuje dětskou fantazii, zatímco jejich ruce objevují matematické pravdy o objemu, rozměrech a proporcích. Každá dřevěná kostka představuje jiného krále a mění tak abstraktní porovnávání velikostí na konkrétní postavy, se kterými děti manipulují a kterým rozumí. Příběh tří králů buduje smyslový základ pro pozdější práci s růžovou věží a hnědými schody, když si děti opakovaným držením přesně vyrobených dřevěných forem zvnitřňují pojmy malý, větší a největší. Tento přechod od příběhu k matematice odráží Montessori pozorování, že se děti učí nejlépe, když jsou abstraktní pojmy zasazeny do smysluplného, manipulovatelného kontextu.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Položte tři dřevěné kostky na podložku v náhodném uspořádání. Sedněte si vedle dítěte tak, abyste oba pohodlně dosáhli na materiály.
- 1
Představte každou kostku jako "krále", začněte s největší: "Toto je Velký král"
Používejte záměrné, pomalé pohyby při manipulaci s každou kostkou k zdůraznění jejich různých hmotností - 2
Představte střední kostku: "Toto je Střední král", poté nejmenší: "Toto je Malý král"
Nechte dítě podržet každou kostku, aby pocítilo rozdíl v hmotnosti - 3
Vyprávějte jednoduchý příběh o třech králích na cestě s použitím slovní zásoby přiměřené velikosti
Přirozeně začleňte matematický jazyk: "Velký král potřeboval největší trůn" - 4
Pozvěte dítě, aby uspořádalo krále od nejmenšího po největšího pro jejich "královský průvod"
Pokud má dítě problém, položte dvě kostky a zeptejte se "Který král je větší?" - 5
Povzbuďte dítě, aby vytvořilo vlastní příběh s použitím tří králů
Přijměte všechny příběhy a jemně posilujte slovní zásobu velikostí
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
