Navržený pro odolnost a přesnost, tento dřevěný puzzle dílek představuje Tasmánii, ostrovní stát Austrálie, navržený jako součást komplexního Montessori geografického kurikula. Hladce opracovaný dílek má centrální kovovou úchytku pro snadnou manipulaci, umožňujíc dětem objevovat charakteristický trojúhelníkový tvar Tasmánie a rozvíjet porozumění australské geografie a prostorovým vztahům.
“Smysly, jako průzkumníci světa, otevírají cestu k poznání.”
Puzzlový díl částí světa: Východní Antarktida exemplifikuje vizi Marie Montessoriové o kosmickém vzdělávání izolováním jednoho konkrétního geografického regionu pro soustředěné studium.
Hladký bíle natřený povrch tohoto dřevěného puzzlového dílu zrcadlí skutečnou ledem pokrytou krajinu východní Antarktidy, což dětem umožňuje formovat přesné mentální reprezentace prostřednictvím hmatového zkoumání. Manipulací s tímto individuálním dílem kontinentu děti rozvíjejí geografické povědomí prostřednictvím konkrétní manipulace před abstraktním porozuměním. Přesné tvarové hranice puzzlového dílu učí prostorové vztahy, když děti obtahují jeho okraje a zasazují ho do většího rámce světového puzzle. Odlišná forma východní Antarktidy se stává zapamatovatelnou prostřednictvím opakovaných smyslových zkušeností s tímto dřevěným dílem. Bíle natřený povrch poskytuje vizuální přesnost, zatímco hladká dřevěná konstrukce nabízí hmatovou zpětnou vazbu nezbytnou pro formování prostorové paměti. Tento jediný puzzlový díl proměňuje abstraktní geografický koncept v konkrétní předmět, se kterým děti mohou manipulovat a mentálně mapovat prostřednictvím přímé manipulace.


Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Položte puzzle dílek Východní Antarktidy na podnos s malým globusem zobrazujícím Antarktidu. Pod dílek dejte bílý hadřík pro zvýraznění jeho tvaru. Přidejte lupu pro detailní pozorování.
Pozvěte dítě, aby přeneslo podnos na stůl, předvedouc opatrné obouruční nesení
Pomalu vyberte puzzle dílek a položte ho na bílý hadřík pro zdůraznění jeho tvaru
Obkreslete obrys Východní Antarktidy dvěma prsty, pohybujíc se pomalu podél každé hrany
Porovnejte puzzle dílek s Antarktidou na globusu, ukazujíc její polohu na spodku Země
Pozvěte dítě, aby samostatně obkreslovalo a zkoumalo dílek

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Představuje koncept Antarktidy jako nejjižnějšího kontinentu Země, buduje základ pro globální povědomí.
Rozvíjí porozumění tvarům kontinentů a jejich vzájemným polohám prostřednictvím praktické manipulace.
Východní Antarktidu nejprve uložte odděleně od ostatních puzzle dílků, abyste umožnili soustředěný průzkum tohoto jedinečného kontinentu
Tento dílek Východní Antarktidy se prodává samostatně, což vám umožňuje nahradit ztracené dílky nebo postupně budovat vaši sbírku světového puzzle. Je navržen tak, aby dokonale zapadl k dalším dílkům ze stejné série puzzle světové geografie.
Tento dílek puzzle je navržen pro děti ve věku 3 až 6 let. Velikost je bezpečná pro tuto věkovou skupinu (žádné nebezpečí udušení) a hladká dřevěná konstrukce se zaoblenými hranami zajišťuje bezpečnou manipulaci malými žáky.
Přesný tvar dílku a bílý malovaný povrch pomáhají dětem rozpoznat charakteristickou formu Antarktidy a její ledem pokrytou krajinu. Prostřednictvím praktické manipulace děti rozvíjejí prostorovou orientaci a začínají chápat kontinentální geografii a polohu Antarktidy na Zemi.
Tento dílek je vyroben z vysoce kvalitního, hladce upraveného dřeva s netoxickou bílou barvou. Velikostí je přizpůsoben pro snadné uchopení malýma rukama a typicky měří několik centimetrů, aby reprezentoval měřítko Antarktidy vůči ostatním kontinentům.
Ano, tento dílek puzzle se výborně integruje s jinými Montessori hodinami geografie. Lze jej použít společně s kontinentálními krabičkami, prací s vlajkami, kulturními studiemi a mapovacími aktivitami pro komplexní porozumění úloze Antarktidy ve světové geografii.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori