Pro praktickou matematiku tato sada aktivit cvičení s desetinnými zlomky poskytuje systematické procvičování desetinných pojmů prostřednictvím organizované práce s kartami. Dřevěná úložná krabička s očíslovanými oddělovači (1, 2, 3) obsahuje více sad tištěných kartiček s cvičeními, umožňující dětem zkoumat desetinné vztahy a ekvivalence prostřednictvím praktické manipulace a vizuálního porovnávání.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”
Sada aktivit cvičení desetinných zlomků uvádí desetinné koncepty prostřednictvím organizované kartové práce budující na existujícím pochopení celých čísel dítětem.
Každý číslovaný rozdělovač v dřevěné úložné krabičce reprezentuje specifickou kategorii desetinné práce, umožňujíce dětem postupovat systematicky od jednoduchých desetin ke komplexnějším desetinným vztahům. Tištěné cvičební karty poskytují vizuální reprezentace propojující abstraktní desetinný zápis s konkrétními množstvími, nezbytné pro věk 3-6 let, kdy děti přecházejí od čistě smyslové matematiky k symbolické reprezentaci. Manipulací s těmito cvičebními kartami a porovnáváním desetinných ekvivalentů vedle sebe děti objevují, že 0,5 se rovná 5/10 vlastním zkoumáním namísto memorování. Dřevěná úložná krabička s jejími číslovanými přihrádkami odráží Montessori princip uspořádané prezentace, kde každá sada karet buduje na předchozím pochopení v pečlivě sekvenční postupnosti.


Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte dřevěnou úložnou krabici na podložku. Nejprve vyberte kartičky z přepážky 1. Zajistěte, aby pracovní prostor umožňoval horizontální uspořádání kartiček.
Začněte s kartičkami z přihrádky 1, vyložte je horizontálně k ukázání desetinného postupu od 0,1 do 0,9
Zaveďte přiřazovací práci spojováním desetinných kartiček s jejich zlomkovými ekvivalenty
Pokračujte ke kartičkám z přihrádky 2, zkoumejte setiny a jejich vztahy k desetinám
Vytvořte řadící cvičení s použitím smíšených desetinných hodnot z různých přihrádek

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Buduje konkrétní pochopení desetinných místních hodnot a vztahů prostřednictvím systematických kartových cvičení.
Číslované oddělovače učí sekvenční myšlení a pomáhají dětem organizovat matematickou práci progresivně.
Kartičky z přihrádky 1 představujte pouze dokud dítě neprokáže zvládnutí desetin
Tato sada je navržena pro děti ve věku 3 až 6 let, které byly seznámeny se základními desítkovými pojmy. V Montessori vzdělávání se však připravenost posuzuje podle individuálního vývoje, nikoli podle přísných věkových rozmezí. Děti by měly mít zkušenosti se zlatými korálky a základní místní hodnotou před zahájením práce s desetinnými zlomky.
Sada obsahuje více tištěných kartiček s cvičeními uspořádaných ve třech číslovaných přepážkách (1, 2, 3). Kartičky představují cvičení na desetinné zlomky v postupné progresi, což dětem umožňuje procvičovat desetinné vztahy, ekvivalence a převody prostřednictvím vizuálních a manipulativních aktivit.
Děti procházejí systematicky uspořádanými cvičeními, která krok za krokem budují pochopení desetinných zlomků. Kartičky poskytují vizuální zobrazení a aktivity, které dětem pomáhají objevovat vztahy mezi celými čísly a desetinnými zlomky a podporují konkrétní pochopení před přechodem k abstraktním pojmům.
Ačkoli se kartičky s cvičeními dají používat samostatně, nejlépe fungují v spojení s Montessori materiály na desetinné zlomky, jako jsou tabule na desetinné zlomky, krychle a čtverce. Tyto konkrétní materiály pomáhají dětem fyzicky manipulovat s množstvími před prací s abstraktnějšími kartičkovými cvičeními.
Děti začínají kartičkami v části 1, která zavádí základní pojmy desetinných zlomků. Část 2 představuje složitější vztahy a ekvivalence. Část 3 nabízí pokročilá cvičení kombinující více desítkových pojmů. Děti by měly zvládnout každou část před pokračováním, aby si zajistily pevné pochopení.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori