Tato sada aktivit pro stovkovou tabuli pokládá základy pro pochopení desítkové soustavy a číselných vzorů prostřednictvím fyzické manipulace. Dřevěná úložná krabička s očíslovanými oddělovači organizuje karty aktivit a mřížku stovkové tabule, což podporuje systematickou práci s čísly 1-100.
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
Sada aktivit stovkové desky ztělesňuje poznání Marie Montessoriové, že děti budují matematické porozumění prostřednictvím konkrétní manipulace před abstraktním uvažováním.
Tato dřevěná úložná krabice s číslovanými rozdělovači proměňuje zkoumání čísel 1-100 ve smyslovou zkušenost, kde děti fyzicky manipulují s každým číslem a objevují vzory prostřednictvím přímé interakce. Mřížková struktura stovkové desky odhaluje architekturu desítkové soustavy, ukazujíc jak čísla rostou po desítkách horizontálně a po jednotkách vertikálně. Karty aktivit v sadě izolují specifické číselné vztahy, což dětem umožňuje objevovat počítání s přeskakováním, vzory sudých a lichých čísel a fakty násobení prostřednictvím vlastního zkoumání. Dřevěné rozdělovače vytvářejí pořádek v úložné krabici, učíc děti, že matematika sama o sobě je systém organizovaných vztahů. Uspořádáváním čísel na mřížce stovkové desky děti zvnitřňují strukturu desítkové soustavy, která je základem všech aritmetických operací.


Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Položte dřevěnou úložnou krabici na pracovní podložku. Vyjměte mřížku stovkové tabule a položte ji naplocho. Uspořádejte číslované oddělovače v pořadí v krabici. Rozložte jednu aktivitní kartu k zahájení cíleného objevování.
Pozvěte dítě, aby sestavilo stovkovou tabuli umístěním dlaždic 1-10 do prvního řádku
Pokračujte ve stavbě řádek po řádku a pozorujte vzory, jak se objevují
Vyberte aktivitní kartu zaměřenou na konkrétní vzor (např. počítání po pětkách)
Odstraňte jen čísla, která následují vzor, a nechte mezery
Vraťte materiály do dřevěné úložné krabice pomocí číslovaných oddělovačů

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Budování pochopení číselných posloupností a desítkové soustavy prostřednictvím zrakového a hmatového zkoumání.
Objevování matematických vzorů v řádcích, sloupcích a posloupnostech při počítání s přeskakováním.
Tabuli představte až poté, co jsou děti sebejisté s čísly 1-20 přes jiné materiály
Děti mohou procvičovat řazení čísel, identifikovat číselné vzory, počítat po 2, 5 a 10, objevovat sudá a lichá čísla a pracovat s přiloženými kartami aktivit k rozvoji číselného smyslu od 1 do 100.
Úložná krabice má číslované přepážky, které udržují mřížku stovkové tabulky a karty aktivit uspořádané podle úrovně obtížnosti nebo číselného rozsahu, což dětem usnadňuje samostatný přístup k materiálům.
Ačkoli je navrženo pro věk 3-6, děti by měly mít základní rozpoznávání čísel (1-10) před použitím této sady. Je ideální k rozšíření číselných znalostí nad 10 a zavedení konceptu desítkového systému.
Tato sada rozvíjí rozpoznávání čísel, počítací dovednosti, rozpoznávání vzorců, vizuální rozlišování, jemnou motoriku, koncentraci a vytváří základ pro pochopení sčítání, odčítání a místní hodnoty.
Vyrobená s kvalitním dřevěným úložným prostorem a odolnými materiály desky, tato sada je navržena na opakované denní používání v domácím i třídním prostředí.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori