Sada tónových tyčí se dvěma paličkami
Tato profesionální sada tónových tyčí podněcuje zvědavost o chromatické stupnici prostřednictvím praktického hudebního zkoumání. Přesně naladěné kovové tyče jsou uspořádány jako klávesy klavíru s rezonančními komorami pod každým tónem, takže děti objevují vztahy mezi výškami tónů, skládají melodie a rozvíjejí své schopnosti sluchového rozlišování prostřednictvím strukturovaných hudebních aktivit.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”
Sada tónových tyčí naplňuje potřebu dítěte na elementárním stupni objevovat abstraktní koncepty prostřednictvím konkrétní manipulace.
- Zjemňuje sluchové rozlišování porovnáváním chromatických výšek tónu
- Rozvíjí pochopení hudebních intervalů a vztahů stupnic
- Posiluje koordinaci ruka-oko přesnými údery paličkou
- Buduje základ pro hudební teorii a kompozici
Číst více
Každá přesně naladěná kovová tyč reprezentuje specifickou výšku tónu v chromatické stupnici, čímž dělá matematické vztahy mezi frekvencemi hmatatelnými. Rezonanční komory pod tyčemi zesilňují každý tón, umožňujíc dětem vnímat jemné rozdíly ve výšce tónu, které rozvíjejí jejich sluchové rozlišování. Tento materiál přemosťuje smyslové zkušenosti z primárních let k abstraktnímu studiu hudební teorie na elementárním stupni. Uspořádání napodobující klavírní klávesy propojuje objevování dítěte s širším hudebním světem. Úderem do kovových tyčí paličkami děti objevují harmonie, disonanci a fyzikální vlastnosti produkce zvuku. Sada tónových tyčí odpovídá na otázku dítěte elementárního stupně jak funguje hudba tím, že poskytuje vědecký nástroj pro hudební zkoumání.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte tónové tyčinky na stabilní stůl v pracovní výšce dítěte. Uspořádejte tyčinky v chromatickém pořadí od nejnižšího po nejvyšší tón. Paličky umístěte vedle nástroje.
- 1
Začněte pouze s tyčinkami stupnice C dur, hrajte každou v pořadí
Pro nejčistší tón udeřte jemně do středu každé tyčinky - 2
Zaveďte aktivitu párování, zahrajte tyčinku a najděte její oktávu
Zavřete oči, abyste se soustředili výhradně na sluchové párování - 3
Vytvořte jednoduché třínotové vzory, které dítě zopakuje
Začněte se sousedními notami před zavedením intervalů - 4
Prozkoumejte hraní známých melodií podle sluchu
Začněte s písněmi používajícími pouze pět po sobě jdoucích not
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
