Tříkobercová verze téhož stojanu, do menší místnosti nebo jako druhé stanoviště na opačném konci větší. Tři bývají v praxi lepší číslo: koberce si děti berou ochotněji, když stojan není natěsnaný, a kratší stojan se vejde ke stěně, kterou by pětikobercový zcela zabral. Stejná konstrukce z bukové překližky, koberce stojí na hraně, takže se žádný nezalomí. Buková překližka, 55 x 23 x 62 cm, pro děti od 3 do 6 let.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”
Stojan na 3 koberce ilustruje Montessori princip, že samotné prostředí učí řádu a nezávislosti.
Tento stojan z laminované překližky proměňuje skladování koberců z pasivní nezbytnosti v aktivní vzdělávací příležitost umístěním tří pracovních podložek do výšky dítěte v odlišných přihrádkách. Horizontální oporné lišty na tomto stojanu na koberce vytvářejí přirozené pohybové hranice, nabádajíc děti zpomalit a procvičovat záměrné, kontrolované činnosti při výběru pracovního prostoru. Každá ze tří horních přihrádek v tomto stojanu poskytuje jasné vizuální oddělení, což dětem umožňuje vědomě se rozhodovat, kterou podložku použijí pro svou práci. Stojan na 3 koberce se stává denním cvičením v rozhodování, opatrné manipulaci a respektu ke sdíleným materiálům. Udržováním srolovaných koberců ve vzpřímené, organizované poloze tento kus nábytku demonstruje, že každý prvek třídy slouží praktickému i vzdělávacímu účelu v připraveném prostředí.

Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Stojan umístěte ke stěně ve snadno přístupné oblasti. Do každé přihrádky vložte tři různé pracovní podložky (lišící se barvou nebo texturou), srolované a zajištěné. Zajistěte dostatečný prostor kolem stojanu, aby se děti mohly přiblížit z více úhlů.
Předveďte přiblížení se ke stojanu pomalými, záměrnými pohyby
Ukažte, jak identifikovat a vybrat požadovanou podložku vizuální kontrolou
Oběma rukama opatrně vyberte zvolenou podložku z přihrádky
Navigujte kolem vodorovných tyčí při přenášení podložky
Po dokončení práce podložku vraťte opačným postupem

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Stojan na 3 koberce
Vyhrazené úložné prostory učí děti udržovat uspořádané prostředí a vracet pomůcky na jejich místo.
Výška dostupná dětem a otevřený design umožňují samostatný výběr a vracení pracovních koberečků bez pomoci dospělých.
Každou přihrádku nenápadně označte, abyste dětem v prvních týdnech pomohli zapamatovat si umístění podložek
Ačkoli konkrétní rozměry nejsou uvedeny, tento stojan je navržen k umístění tří standardních Montessori pracovních koberců srolovaných. Výška je přiměřená pro děti ve věku 3-6 let k nezávislému přístupu k horním přihrádkám.
Stojan podporuje nezávislost umožněním dětem samostatně vybírat a vracet pracovní podložky. Organizované uskladnění udržuje pořádek ve třídě, zatímco horizontální oporné tyče pomáhají dětem procvičovat opatrné, kontrolované pohyby - vše základní aspekty Montessori připraveného prostředí.
Tento stojan je navržen pro standardní srolované Montessori pracovní koberce nebo podložky. Každá ze tří přihrádek pojme jednu srolovanou podložku. Podložky by měly být srolovány dostatečně těsně, aby se pohodlně vešly do horních přihrádek bez tlačení.
Stojan je vyroben z odolné laminované překližky s profesionálním povrchem. Požadavky na montáž se liší podle dodavatele, ale design je jednoduchý.
Cena odráží vysoce kvalitní konstrukci z laminované překližky, precizní řemeslné zpracování pro třídní odolnost a specializovaný design pro Montessori prostředí. Tento kus nábytku je postaven pro každodenní používání více dětmi, přičemž si zachovává svůj vzhled a funkčnost po roky.
Tento produkt zatím nemá recenzi. Pokud ho máte doma, budeme rádi za tu první.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori