Tabulky dělení

Přestože jsou zařazeny pro věk 3, 6 let, tyto tabulky se obvykle zavádějí kolem 5, 6 let poté, co děti zvládly násobení a intenzivně pracovaly s konkrétními materiály na dělení, jako je Deska na dělení s korálky.

Tyto tabulky překlenují konkrétní a abstraktní učení poskytováním strukturovaného procvičování, které odráží práci s Deskou na dělení. Děti zaznamenávají odpovědi objevené při práci s pomůckami, čímž se upevňuje propojení mezi fyzickou a písemnou matematikou.

Ne, řiďte se zájmem a soustředěním dítěte. Montessori praxe zdůrazňuje kvalitu před množstvím, děti mohou pracovat na jednom děliteli za den nebo za jedno setkání, což umožňuje hluboké pochopení namísto uspěchaného dokončení.

Vyhrazené prostory pro zbytky pomáhají dětem pochopit, že dělení ne vždy vede k celým číslům. Toto je připravuje na pojmy zlomků a upevňuje kompletní proces dělení naučený s Montessori materiály.

Děti by měly mít přístup k Desce na dělení s korálky, barevným korálkovým tyčinkám nebo Známkové hře k ověření. Tyto konkrétní materiály umožňují sebekorekci a hlubší pochopení procesu dělení.