Tyto karty s tabulkami násobení poskytují systematický přístup k učení násobicích spojů od 1 do 10, podporující Montessori matematické kurikulum. Každá odolná kartonová karta zobrazuje kompletní tabulku násobení v přehledném mřížkovém formátu, což znamená, že děti mohou zkoumat vzory a vztahy mezi čísly a budovat plynulost v základních násobicích spojích.
“Vzdělávání je přirozený proces, který lidský jedinec uskutečňuje spontánně a získává ho nikoli nasloucháním slovům, ale zkušenostmi v prostředí.”
Karty násobilkových tabulek slouží jako referenční nástroj v Montessori matematické posloupnosti, překlenující konkrétní manipulativy jako perličkové řetězy s abstraktní číselnou prací.
Mřížkový formát těchto tabulek na kartonu umožňuje dětem objevovat vzory násobení samostatně, všímajíc si, jak se součiny systematicky zvyšují napříč řádky a sloupci. Na rozdíl od tradičního mechanického memorování tyto referenční karty násobení umožňují rozpoznávání vzorů prostřednictvím vizuálního zkoumání kompletních tabulek 1-10. Odolná kartonová konstrukce zajišťuje opakovanou manipulaci, když děti ověřují svou práci s materiálem Zlatých perel nebo výpočty razítkové hry. Tato mřížková prezentace odhaluje matematické vztahy, které děti objevují samy, vidí, jak tabulka 5 vytváří vzor střídajících se 5 a 0, nebo jak číslice tabulky 9 vždy dávají součet 9. Současnou viditelností všech faktů násobení na kartách děti mohou vytvářet propojení mezi různými tabulkami, chápajíc násobení jako opakované sčítání namísto izolovaných faktů k zapamatování.


Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Položte karty s tabulkami násobení do misky na poličce s matematikou. Připravte barevné tužky a milimetrový papír pro děti, které chtějí kopírovat vzory.
Pozvěte dítě, aby si vybralo jednu kartu s tabulkou násobení, začínajíc známým číslem jako 2 nebo 5
Ukažte, jak sledovat prstem podél řady a číst každý součin nahlas: 3-krát 1 je 3, 3-krát 2 je 6...
Pozvěte dítě, aby hledalo vzory v tabulce, možná samá sudá čísla nebo opakující se vzor číslic
Předveďte použití karty ke kontrole práce s násobením vykonané s jinými materiály

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Opakované vystavení tabulkám násobení buduje automatické vybavení matematických faktů, nezbytné pro pokročilou aritmetickou práci.
Vizuální mřížkový formát pomáhá dětem objevovat matematické vzory a vztahy mezi násobky.
Představte tyto karty až po rozsáhlé práci s řetězy počítání po skupinách a korálkovými tyčemi
Ano, děti v Montessori obvykle začínají zkoumat pojmy násobení kolem 5, 6 let po zvládnutí sčítání a odčítání. Materiál podporuje vizuální rozpoznávání vzorů a může být zaveden, když dítě projeví připravenost a zájem o počítání po skupinách.
Tyto karty zobrazují kompletní násobilkové tabulky v mřížkovém formátu namísto izolovaných spojů, což umožňuje dětem přirozeně objevovat vzory, vztahy a komutativní vlastnost. Toto je v souladu s Montessori důrazem na pochopení pojmů namísto mechanického memorování.
Děti by měly mít solidní pochopení čísel 1, 10, být zdatné ve sčítání a ideálně mít zkušenost s počítáním po skupinách pomocí materiálů jako korálkové řetězy. Znalost násobilkové korálkové desky je rovněž prospěšná.
Karty jsou vyrobeny z pevného kartonu navrženého tak, aby vydržely pravidelné používání malými dětmi. Pro zvýšenou odolnost v rušných třídách se mnozí učitelé rozhodnou karty zalaminovat, což rovněž umožňuje aktivity s fixy na bílou tabuli.
Ano, po správném zavedení mohou děti tyto karty používat pro samostatnou práci, kontrolovat si svou práci pomocí násobilkových materiálů nebo zkoumat číselné vzory. Jsou vynikající pro upevňování pojmů naučených s konkrétními materiály, jako je korálková deska.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori